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prima metà ottocento (seconda metà ottocento (prima metà novecento…
prima metà ottocento
seconda metà ottocento
prima metà novecento
seconda metà novecento
modello interpretativo
GEERTZ
POST MODERNISMO
osservazione partecipante
MODELLO FUNZIONALE
MALINOWSKI
etnografia immersionista
RADCLIFF - BROWN
MODELLO DIFFUSIONISTA
lavoro sul campo
RELATIVISMO CULTURALE E PARTICOLARISMO STORICO box 9
BOAS
:
1858 - 1942
Artico 1883-1885
presso esquimesi o inuit Visse presso di loro ed imparò la loro lingua imparando che l'ambiente non è determinante delle attività, poichè i nativi svolgevano le loro attività malgrado l'ambiente. Affermo inoltre l'inesistenza di sociaetà civili o selvagge a prescindere dall'alimentazione o dal vestiario.
Nativi Americani
Durante questa ricerca elaborò che la lingua è più di una semplice strategia comunicativa, ma sorreggge anche la trasmissione dell'identità culturale. Ed è parte dell'essenza della vita.
USA Commissione Migrazione
Valutazione eugenetica dei migranti Razza: categoria inesistente in quanto impossibile da definirsi.
Boas è considerato il padre fondatore dell'antropologia americana
MEAD
1901 -1978
Alieva di Boas, Samoa - 1925
Passaggio dall'infanzia al l'impatto con la cultura.
Manus Nuova Guinea
Studia l'assorbimento culturale da parte dei bambini, la differenza tra i sessi è condizionata dalla cultura in cui crescono
Bali 1936
Osservazione della formazione della personalità nel bambino
Inghilterra
Rapporto tra Giovani americani e giovani inglesi durante la guerra
Manus
Studi sui cambiamenti sociali legati alla permanenza dell'esercito. Ha il merito di aver reso accessibile la disciplina al di fuori dell'ambito accademico
RIVERS
1864-1922 Si potevano studiare le culture tribali conoscendo le genealogie dei singoli individui. Lesse il libro di Frazer. Stretto di Torres multidisciplinare. Gli umani all'epoca venivano suddivisi in Selvaggi capaci solo di pensieri pratici e uomini civili capaci di pensiero astratto. Rivers parte da uma formazione medica per approdare poi all'antropologia. Il suo ruolo era la valutazione mentale degli isolani. Inizio a raccogliere alberi genealogici per ragioni mediche: Schemi di Consanguineità > Metodo Genealogico per schematizzare la struttura di base di ogni comunità. Analisi precisa di parentela tra gli individui sia consanguinei che acquisiti con il matrimonio. Perchè da qui si poteva comprendere il loro sistema di idee in base al loro modo di considerare la società. Questo sistema divenne poi applicabile ad altre culture. EGITTO TODA, INDIA MERIDIONALE 1901 Comunità Poliandrica, Moralità Alternativa, riscontro le regole legate a chi è permesso sporare e chi no. Rivers usava degli interpreti. Osservatore non partecipante, rimase alla base per occidentali. Cerimonia dell'arco e della freccia.PACIFICO MERIDIONALE appoggio la teoria diffusionista. applicco il metodo psicoanalitco sui veterani di guerra feriti all'encefolo. Pietra miliare della materia perchè ha trasformato la materia.
HADDON
Fautore della Spedizione allo Stretto di Torre. Zoologo, si convinse che non solo molte specie animali si stavano estinguendo ma anche le razze umane e che le seconde si stavano estinguendo anche più velocemente delle prime. e che potevano essere studiate allo stesso modo. Organizzo una spedizione multidisciplinare per tornare allo Stretto di Torres di Occupò personalmente di Folklore e arte. Questa spedizione porto in europa i primi filmati antropologici mai registrati oltre a registrazioni audio.
informatori a distanza
MODELLO EVOLUZIONISTA
guardare capitolo darwin box 7
MORGAN
FRAZER
TYLOR
P.49