Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
PROJET PEDAGOGIQUE COLLEGE (Comment (Pédagogie différenciée avec les…
PROJET PEDAGOGIQUE COLLEGE
Quoi
Matins : Socle commun de compétences et de connaissances
Après midi : Projets personnels (exemple : création d'une application, création d'une association, gestion d'une action environnementale...)
Une continuité avec l'école des
S@voirs
existante
Qui
Direction : Professeure de mathématiques depuis 10 ans dans le public - Formatrice en pédagogie Freinet
Des enseignants spécialistes dans leurs domaines et formés aux pédagogies alternatives
Des enseignants sensibilisés aux thèmes du XXIème siècle : le numérique et l'environnement et le social
Comment
Pédagogie différenciée
avec les ceintures de compétences de Fernand Oury : Laisser l'enfant avancer seul quand il en est capable grâce à un système de ceintures et d'autocorrection et lui proposer une vraie aide personnalisée quand il en exprime le besoin
Pédagogie coopérative
: Réussir un projet ensemble en se partageant les taches
Pédagogie Montessori
: Une approche sensorielle pour un ancrage plus efficace
Pédagogie de Projet
: Des enseignants qui accompagnent chaque étudiant dans son projet personnel
Pédagogie institutionnelle :
Un plan de travail pour une gestion responsable de son temps
Pourquoi
Redonner aux enfants les rennes de leur vie
Respecter le rythme de chacun
Développer l'esprit critique, et l'engagement humaniste
Rendre l'enfant acteur de ses apprentissages et de ses projets
Où
Un showroom pour le travail individualisé
Des cellules de travail pour la co-conception de projet