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Modelos teóricos y de evaluación, Detrás de cada evaluador existe una…
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Detrás de cada evaluador existe una teoría psicológica. Esto le llevará a discriminar la información que recibe, a elegir unas determinadas técnicas y a recoger unos determinados resultados.
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Busca la cuantificación de los aspectos psicológicos del individuo para destacar sus diferencias individuales.
El comportamiento es explicado en función de variables intrapsíquicas , tales como los atributos y rasgos de personalidad.
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describir y predecir el comportamiento del individuo, en base a determinados atributos, los cuales se obtienen a través de test concretes normativo-estadístico
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valorar al individuo de forma asituacional, des-contextualizada e impersonal
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cualquier alteración psicológica en el comportamiento del sujeto se interpreta como signo o síntoma de una enfermedad o trastorno orgánico
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El diagnostico suele ser de tipo cualitativo, sin apreciar la importancia de los datos cuantificados, la intuición parece jugar un papel especial en la elección de instrumentos
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Los factores Intrapsíquicos constituyen las causas subyacentes de la conducta manifiesta, y tienen lugar en la mente bajo la forma de impulsos, deseos, motivos y conflictos.
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proyectivas ejemplo, Rorschach
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El psicodiagnóstico paso a centrarse mas en aspectos de intervención que de diagnostico y clasificación
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Al considerar la conducta, son factores internos de tipo cognitivo como la percepción del individuo y su experiencia subjetiva.
Se comprende realmente a una persona cuando nos situamos en su lugar para percibir el mundo desde ella misma
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El proceso psicodiagnóstico no se dirige a producir etiquetas, descripciones o predicciones, la actividad terapéutica y evaluadora son una sola.
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Ignora la existencia del inconsciente, los sentimientos y estados de la mente
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