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investigación (la idea de investigación, investigación científica,…
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antecedentes
formulación
fuentes
descripción
es la consecuencia de ser sensible y de estar alerta y atento a todo lo que nos rodea, cuando algo nos parece interesante
(libros, revistas, periódicos, tesis), materiales audiovisuales (Internet, en las páginas Web, foros de discusión, entre otros)
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teoría
objetivos
elementos
componentes mínimos
definición
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recursos
constituyen un sistema complejo que debe conocerse, asimilarse, entenderse y aprovecharse de manera expedita
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esta compuesta por tres grandes elementos: 1. el objetivo 2. el medio 3.la finalidad de la investigación
predecir, explicar y describir los fenómenos y adquirir conocimientos de esos fenómenos estudiados
marco teórico, modelos y medición,es un aspecto fundamental en el desarrollo del conocimiento
procedimiento inductivo
ejemplos: de hipótesis, investigación,
de leyes científicas, y las demostraciones.
procedimiento deductivo
sirve para descubrir consecuencias desconocidas de principios conocidos, la matemática es la ciencia deductiva en este procedimiento
histórico
al estudio de las etapas del objetivo
a nivel cronológico, para el desarrollo y evolución del estudio
dialéctico
nos permite comprender de manera los problemas de la realidad para poder analizar los fenómenos del mundo
genético
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comparativa
poner 2 o mas fenómenos, uno al lado del otro, para establecer sus similitudes y diferencias
exploratoria
descriptiva
para describir la realidad de situaciones, eventos, personas, grupos o comunidades que se estén abordando y que se pretenda analizar
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se realiza para conocer el tema que se abordará, lo que nos permita “familiarizarnos” con algo que hasta el momento desconocíamos
conceptos
etapas
- Definición y planteamiento del problema
- Formulación de la hipótesis
- Recogida y análisis de datos
- Confrontación de los datos con la hipótesis
- Conclusiones y generalización de los resultados
- Nuevas predicciones
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concepto de investigación que se usa especialmente en la obtención o elaboración de aquellos conocimientos que provienen de las ciencias
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