Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Co umím ze chemie na konci 9. ročníku (Uhlovodíky (Umím zapsat vzorce,…
Co umím ze chemie na konci 9. ročníku
Kyseliny a hydroxidy
Umím rozlišovat kyselé a zásadité roztoky pomocí indikátorů a uvést příklady takovýchto roztoků.
Dokážu zapsat vzorce a popsat vlastnosti a použití kyselin sírové, chlorovodíkové, dusičné a hydroxidů sodného, draselného a vápenatého.
Umím slovně vyjádřit a chemickými rovnicemi zapsat princip výroby kyseliny sírové a hydroxidu vápenatého.
Praktické dovednosti
Umím změřit pH roztoků s užitím univerzálního indikátorového papírku a určit zda se jedná o kyselý nebo zásaditý roztok.
Umím správně ředit roztoky kyselin a hydroxidů.
Umím poskytnout první pomoc při zasažení pokožky roztokem silné kyseliny nebo hydroxidu.
Dokážu experimentálně provést a zapsat neutralizace známých kyselin a hydroxidů chemickými rovnicemi.
Soli
Umím rozeznat neutralizaci mezi ostatními chemickými reakcemi.
Umím popsat podstatu první pomoci při poleptání pokožky roztokem kyseliny nebo hydroxidu.
Umím zapsat chemickými rovnicemi příklady přípravy solí, které jsou odvozeny od kyselin sírové, chlorovodíkové a dusičné.
Umím uvést příklady solí, které se používají jako dusíkatá a draselná průmyslová hnojiva.
Umim popsat vlastnosti a použití sádry, cementu a keramiky.
Umím zapsat chemické reakce při výrobě hydroxidu vápenatého a tvrdnutí vápenné malty.
Redoxní reakce
Umím rozeznávat redoxní reakce mezi ostatními chemickými reakcemi a určovat v zápisu nejjednodušších chemických rovnic oxidaci a redukci.
Dokážu popsat alespoň dva činitele ovlivňující rychlost koroze a způsoby ochrany ocelových předmětů před korozí.
Uhlovodíky
Umím zapsat vzorce, popsat výskyt, vlastnosti a použití někerách alkanů, alkenů, alkinů, arenů.
Dokážu zapsat chemickou rovnicí spalování methanu, ethanu a propanu.
Umím uvést základní frakce ropy a jejich použití.
Dokážu vyjmenovat alespoň po 3 příkladech fosilních a vyráběných paliv.
Dokážu zhodnotit z ekologického hlediska využívání různých paliv (včetně pohonných látek pro automobily).
Umím vysvětlit význam používání automobilových katalyzátorů.
Umím popsat nebezpečí a znám zásady bezpečného užívání topných plynů v domácnosti.
Deriváty uhlovodíků
Umím napsat vzorce a uvést vlastnosti a použití nejznámejších alkoholů a kyselin.
Umím rozeznávat esterifikaci mezi ostatními typy chemických reakcí.
Umím popsat zdroje a vlastnosti tuků a jejich vhodný obsah ve stravě člověka.
Dokážu slovně vyjádřit složení mýdel a uvést výhody a nevýhody používání mýdel a saponátů v domácnosti.
Dokážu uvést výchozí látky, produkty a podmínky průběhu fotosyntézy.
Dokážu popsat zdroje, vlastnosti a použití nekterých sacharidů.
Umím vyjmenovat příklady zdrojů bílkovin a uvést důvody a obecné zásady pro jejich začlenění do stravy.
Chemie ve společnosti
Dokážu uvést příklady surovin a meziproduktů při výrobě alespoň tří chemikálií, vysvětlit pojem sekundární surovina, uvést příklady takovýchto surovin a jejich význam z hlediska péče o životní prostředí.
D'kážu vyjmenovat příklady plastů a syntetických vláken, umím uvést jejich vlastnosti a znát jejich výhody i nevýhody při jejich používání.
Umím popsat příklady volně i nezákonně prodávaných drog a uvést příklady nebezpečí, kterým se vystavuje jejich konzument.
Dokážu vést příklady volně prodávaných hořlavin a zásady bezpečné práce s těmito látkami.
Umím vysvětlit princip hašení požárů, znát telefonní číslo hasičů, způsob ohlašování požárů a popsat zásady pro uložení hasicích přístrojů.
Umím zhodnotit složení jídla z hlediska obecně uznávaných zásad zdravé výživy.
Dokážu uvést alespoň pět způsobů konzervace potravin.