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La conduite d'animation (Les différents modes d'animation +…
La conduite d'animation
Les différents modes d'animation + justification
Non directif
C'est un mode d'animation ou l'aniamteur n'intervient pas. Il laisse les membres libres de faire ce qu'ils désirent.
Personnes âgées
Pour les activités laissant s'exprimer la libre créativité de la personne participante.
Enfants
Conseillé pendant les périodes d'accuil, de départs et les temps calmes.
Directif
C'est un mode d'animation où toutes les initiatives viennent de l'animateur. L'animateur détient une position dominante au sein du groupe.
Enfants
Conseillé pour les activités dirigées, les activités physiques et les sorties.
Personnes âgées
Apprécié des personnes pour les jeux de société ou autre jeux de réflexion et d'observation.
Semi-directif
L'animateur intervient pour proposer et non pour imposer. L'animateur et les participants contribuent ensemble à la réalisation de l'animation. La personne doit pouvoir librement et réellement choisir.
Personnes âgées
Adapté aux personnes qui ont des difficultés à prendre des initiatives.
Enfants
Conseillé pour la plupart des activités d'expression et de création.
Moyens à mettre en oeuvre our obtenir l'adhésion de la personne ou la participation d'un groupe
Enfants
Stimuler la curiosité des enfants pour les motiver à participer.
Montrer une réalisation finie.
Imposer quelques règles de conduite et de participation en groupe, des consignes simples et précises.
Prendre le temps de faire découvrir et de faire explorer le matériel à disposition.
Les faires participer à l'activité au gré de leurs besoins, de leur imagination, de leur plaisir.
Veiller au respect des règles exigées au départ, sans jamais forcer un enfant à participer.
Instaurer des rituels d'accueil, une ambiance sécurisante et chaleureuse. L'adulte doit être disponible, attentif, à l'écoute et prêt à offrir un soutien.
Lors de la fin de l'activité, l'animateur interpelle les enfants d'un voix calme.
Remercier les enfants de leur implication.
Les réalisations produites pendant l'activité peuvent être exposées ou bien récupérées par les parents.
Personnes âgées
Avoir connaissance des centres d'intérêts des résidents et de leurs aspirations personnelles.
S'appuyer sur le projet de vie individualisé de chaque résident.
Proposer une palette d'animations réfléchies.
Le choix des activités pour personnes âgées sera le plus diversifié possible. Il faut donner l'occasion de faire des choix, de s'essayer à une nouveauté.
Proposer des activités, suggérer la participation, encourager à venir à l'activité.
Il faut utiliser des gestes de toujours, des actes humains, simples et signifiants.