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La evaluación psicopedagógica (Procedimiento (Recoger mas información…
La evaluación psicopedagógica
Concepto
Proceso compartido de recogida y analais de datos relevante en el proceso enseñanza aprendizaje
Esta basado en el contexto escolar y familiar, se realiza en los contextos mas importantes de enseñanza aprendizaje
Cualquier cambio en un sistema genera un cambio o adaptación en otros sistemas
Procedimiento
Recoger mas información relevante si es necesario
Planificar actuaciones especificas. que, con que instrumentos etc.
Iniciar la toma de deciociones orientado a la respuesta educativa
Analizar la nueva información
Plantear una primera hipótesis y la interpretación de la información
Acordar la propuesta de cambio
Identificar quienes seran los participantes en el poroceso
Establecer un proceso de seguminento
Identificar la necesidad: Siempre orientada a una mejora en el proceso de enseñanza aprendizaje
Contexto escolar
Interacción entre el el alumno con el grupo de alumnos y los contenidos de aprendizaje
Se puede evaluar sus capacidades y niveles de competencia
Se pone enfasis en el estilo de aprendizaje
Contexto familiar
La familia es el primer núcleo socializador, favorece en mayor o menor grado la inserción escolar y social
la información recogida de las entrevistas con los padres permite conocer como se organiza el entorno familiar