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TAXONOMÍA DE BLOOM PARA LA ERA DIGITAL (GOOGLE IDENTIFICA COMO LAS…
TAXONOMÍA DE BLOOM PARA LA ERA DIGITAL
LA TAXONOMÍA DE BLOOM DIVIDE LAS HABILIDADES DE PENSAMIENTO EN DOS GRUPOS
(LOTS) HABILIDADES DE ORDEN INFERIOR
RECORDAR
ENTENDER
APLICAR
ANALIZAR
EVALUAR
CREAR
INTEGRA TODOS LOS ELEMENTOS PARA FORMAR COHERENCIA Y FUNCIONALIDAD
GENERA JUICIOS CON BASE A CRITERIOS Y ESTANDERES QUE SE COMPRUEBAN Y EMPLEAN LA CRITICA
DESCOMPONE EN PARTES LOS CONCEPTOS Y MATERIALES, AYUDA A DETERMINAR LA RELACION DE ESTOS CONCEPTOS O DEL ENTORNO Y LOS SUJETOS
EL PROCESO DE DESARROLLO SE RELACIONA Y SE REFIERE A DONDE UN MATERIAL DE ESTUDIO PUEDA SER USADO EN MODELOS, PRESENTACIONES, ENTREVISTAS O SIMULACIONES
PERMITEN LA DECONSTRUCCION Y RECONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO
LA COMPRENCION SE CONSTRUYE DE RELACION Y UNIFICACION DE CONOCIMIENTOS
ENTIENDE PROCESOS Y CONCEPTOS
PUEDE USARLOS, APLICARLOS Y DESCRIBIRLOS
LA COMPRENCION ESTABLECE RELACIONES Y CONSTRUYE SIGNIFICADO A TRAVES DE RESUMENES Y REFRASEAMIENTOS
RECORDAR ES UNA ETAPA PRESENTE EN TODO EL PROCESO Y SE REFUERZA CUANDO SE APLICA EN ACTIVIDADES DE ORDEN SUPERIOR
LA CLAVE PARA ESTA ETAPA ES LA RECUPERACION DE MATERIAL, EL INCREMENTO EN EL CONOCIMIENTO Y LA APLICACION EN MOMENTOS ADECUADOS DEL MISMO
GOOGLE IDENTIFICA COMO LAS PRINCIPALES CUALIDADES PARA EL EXITO EN EL SIGLO XXI LAS SIGUIENTES
HABILIDADES DE COMUNICACIÓN
TRABAJO EN EQUIPO
LA CREACION DE EQUIPOS DE TRABAJO DONDE LAS PERSONAS PUEDAN TRABAJAR Y DESEMPEÑARSE DE ACUERDO CON LAS EXPECTATIVAS PLANTEADAS
COMPRENDER LA INFORMACION DISPONIBLE Y COMUNICAR LAS CONCLUSIONES A OTROS MIEMBROS DE LA ORGANIZACION
SEGUN LA UNESCO LA EDUCACION SE DIVIDE EN 4 PILARES QUE SE APLICAN A ESTAS DOS CARACTERISTICAS
APRENDER A CONOCER
APRENDER A HACER
APRENDER A CONVIVIR
APRENDER A SER
LA TAXONOMIA DESTACA QUE EL CONOCIMIENTO Y EL CONTENIDO SON ELEMENTOS QUE PERMITEN AL ESTUDIANTE GENERAR CONOCIMIENTO A TRAVES DE LA CONSTRUCCION Y EL APOYO DEL DOCENTE CONSTRUCTIVISTA.
ASEGURA QUE EL CONOCIMIENTO ES UN CLICLO
PROCESO DE APRENDIZAJE
ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO
PROFUNDIZACION DEL CONOCIMIENTO
CREACION DEL CONOCIMIENTO
EVALUACION
CREACION
APLICAR
ANALIZAR
RECORDAR
COMPRENDER