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TEORÍAS RECONCEPTUALISTAS (REPRESENTANTES (ALEXANDER (desarrollo y uso de…
TEORÍAS RECONCEPTUALISTAS
REPRESENTANTES
ALEXANDER
desarrollo y uso de materiales variados de instrucción
enseñanza de habilidades para el aprendizaje continuo
impacto de los proyectos
formación y aplicación de conceptos
papel del maestro
administración para el cambio
Los dirigentes del Currículum: al trabajar en cada etapa del proceso pueden ser agentes de poderosos cambios.
PINAR
HUEBER
POENIX
STENHOUSE
PRINCIPIOS FUNDAMENTALES
El currículum debe ser percibido como una visión holística, global y orgánica de la gente y en relación con la naturaleza.
El individuo es el principal agente en la construcción del conocimiento y es tanto portador de la cultura como creador de ella
El significado se obtiene desde nuestra experiencia base,
Las experiencias previas son importantes
La libertad personal y el logro de altos niveles de conciencia son valores centrales.
La diversidad y el pluralismo son fines y medios para lograr estas metas.