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APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE DAVID AUSUBEL (ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA…
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE DAVID AUSUBEL
CARACTERÍSTICAS
Es un aprendizaje deductivo
General a lo específico
Relaciona nuevos aprendizajes
Hay una retroalimentación
Docente- Alumno
VENTAJAS
Retención más duradera
Es Activo
Depende de una asimilación
Verbal-Descubrimiento
Es personal
Depende de los recursos cognitivos del alumno
Facilita el adquirir nuevos conocimientos
Reacomodos para integrar nueva información
PASOS DEL A. S. DE AUSUBEL
INICIO
Interés o motivación
Experiencias prévias
INTERMEDIO
Proceso de autorrealización
FINAL
Juicio Colaborativo
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
Generar expectativas apropiadas
Guiar la atención y aprendizaje
Mejorar la codificación de la nueva información
Promover el juicio valorativo
Enlazar conocimientos previos y nuevos
Activar conocimientos previos
CATEGORÍAS DE LA ENSEÑANZA
Intrapersonal
Situacional
Afectivo
TIPOS DEL A. S.
A. de Representación
A. de Proporciones
A. de conceptos
ORGANIZACIÓN DEL MATERIAL DE CLASE
Diferenciación progresiva
Organizadores Previos
Conceptos Integradores
PROCESOS BÁSICOS EN EL APRENDIZAJE
Reconciliación
Subsunción
Subsunción derivativa
Subsunción correlativa
Asimilación
Diferenciación progresiva
Consolidación
FUNCIÓN DEL DOCENTE
Interacción latente
Profesor-Alumno
Conocimiento de las materias a enseñar
Orienta en las situaciones de aprendizaje
Organiza contenidos