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Los Principios Didácticos (Principio de Socialización. (La educacion debe…
Los Principios Didácticos
Los principios didácticos son normas generales e importantes que tienen valor en el
proceso de enseñanza-aprendizaje, en las diferentes etapas y en todas las asignaturas.
. Los principios didácticos se puede aplicar integradamente
unos con otros.
Principio de Autonomía
El fin de la tarea educativa es lograr la autonomia, porque el principio y el fin de la educacion consiste en hacer personas libres, es decir, autonomas.
El papel del o de la docente será educar en y para la libertad, así la persona será
realmente libre.
Principio de actividad
La actividad del alumno(a), centro de la educación, es un requisito indispensable para la
eficacia del proceso-enseñanza aprendizaje.
La enseñanza tradicional, llamada por lo mismo "pasiva" pone el énfasis en lo que hace
o dice la maestra o el maestro, relegando a un segundo plano al alumno(a) quien es
agente de su propia educación.
La actividad humana es mental y por lo tanto, la actividad, especialmente la educativa, "no depende de la cantidad de actividades que el alumno(a) realice, sino de la actitud de la persona ante la tarea" (Castillejo Brull. P.11)
Principio de individualización
Este principio se refiere a lo que nos hace únicos frente a nosotros(as) mismos(as) y
frente a las demás personas.
El proceso educativo debe adaptarse al educando, porque es persona irrepetible y
única.
La enseñanza colectiva pretende someter al educando a una misma situacion, razonamiento o contenido, sin tomar en cuenta que cada estudiante es diferente en cuanto capacidades y ritmo.
Principio de Socialización.
La educacion debe procurar socializar al educando, permitiendole que se integre a la comunidad en que nacio por medio del aprendizaje de sus valores y conocimientos.
Por otra parte, la relación educador(a)-educando(a) se enmarca en un contexto
social y cultural que permite esta correspondencia.
Por otra parte, la relación educador(a)-educando(a) se enmarca en un contexto
social y cultural que permite esta correspondencia.
Hoy más que nunca se le exige a las personas su integración a la sociedad, estamos
más unidos, somos más dependientes unos de otros.
Principio de Creatividad
La tarea educativa respecto a la creatividad en el ser humano, tiene dos aspectos importantes: favorecer e impulsar esta capacidad y prepararlo para vivir en un mundo cambiante.
El concepto "creatividad" puede significar
Creación artística.
Descubrimiento científico.
Invención tecnológica.
Innovación respecto a todos los ámbitos.
Originalidad e inventiva.
Niveles de creatividad: expresiva, productiva, inventiva, innovadora, emergente.
Efectividad, productividad, rentabilidad.