Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ระบบการเรียนการสอน (ปัญหาในระบบการเรียนการสอน (ปัญหาด้านทิศทาง…
ระบบการเรียนการสอน
-
รูปแบบการเรียนการสอน
-
การออกแบบระบบการเรียนการสอนของเจอร์โรลเคมพ์ มีลักษณะที่แตกต่างไปจากของคนอื่น คือ เป็นแบบวงจร ประกอบด้วยขั้นตอนหลัก 3 ระดับ ซึ่งแบ่งออกเป็น10 ขั้นตอนย่อย โดยพิจารณาจากวงรีส่วนในออกมาสู่ส่วนนอกดังนี้ ระดับในสุด ประกอบด้วย 9 ขั้นตอนย่อย ระดับที่สอง ประกอบด้วย ขั้นตอนการปรับปรุงแก้ไขบทเรียน และขั้นตอนการประเมินผลระหว่างดำเนินการ ระดับนอกสุด ประกอบด้วย สิ่งสนับสนุนบริการ การบริหารโครงการ และการประเมินผลสรุป
การออกแบบระบบการเรียนการสอนของบราวน์ ออกแบบระบบการสอนนี้มุ่งเน้นให้ผู้เรียนเป็นศูนย์กลางในการเรียน มีการวิเคราะห์ผู้เรียนเพื่อที่จะนำมาจัดการเรียนการสอนให้สอดคล้องกับความแตกต่างของผู้เรียน การจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง คือ การสอนที่จัดกิจกิจกรรมที่สอดคล้องกับการดำรงชีวิตเหมาะสมกับความสามารถและความสนใจของผู้เรียน โดยนักเรียนมีส่วนร่วมและลงมือปฏิบัติจริงทุกขั้นตอนจนเกิดการเรียนรู้ด้วยตนเอง
-
-