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Problemas de aprendizaje descarga (Identificación y Evaluación: se…
Problemas de aprendizaje 
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Identificación y Evaluación: se emplean mas de una batería de tests como:
Tests Normativos Estandarizados: pueden ser tests estandarizados de rendimiento, tests de ejecución de lectura, de razonamiento matemático.
Tests de habilidades: miden coordinación viso motora, la percepción visual y auditiva
El ITPA: mide la habilidad psicolinguistica, se utiliza como herramienta de evaluación para recoger datos
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Tests criteriales: cuentan con un criterio ya establecido,evalúa capacidades ya aprendidas y que requieren intervención
La evaluación directa: proporciona información del desempeño del niño la cual esta a disposición del educador
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Causas TA
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Desequilibrios bioquímicos: puede afectar en el aprendizaje pero no existen pruebas científicas de su influencia e índole
Factores ambientales: Lovitt relaciona las alteraciones emocionales, la motivación y educación insuficiente
Enfoques Educativos
Entrenamiento de Habilidades: comprende 3 enfoques el perceptivo visual, psicolinguistico y perceptivo motor
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Trastorno de aprendizaje no verbal
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Resolución de problemas, razonamiento abstracto y velocidad de procesamiento de la información
Trastorno de aprendizaje de la lectura
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