Proceso de enseñanza- aprendizaje.
Aprendizaje
Cambio de conducta.
Conjunto de actividades e interacciones intencionadas.
Conducta
La modificación de conducta es el resultado de un proceso en la que interviene el binomio enseñar aprender.
Se genera fundamentalmente en el inferior de la persona, ámbito específico del estudio.
Es solo el comportamiento observable, producido por un estímulo externo.
Enseñanza - aprendizaje.
Toda expresión observable o no observable de una persona o por ella misma.
Utilizado principalmente en procesos educativos.
Enseñaje: asimilación si amiga y dialéctica de actividades que permiten el desarrollo humanos y se concreta en la realidad.
Connota un proceso interactivo.
Se centra en el eje proceso educativo.
No hay enseñanza sin aprendizaje.
Privilegiada la comunicación multidireccional y horizontal.
Todo lo que la persona expresa (piensa, siente, hace).
Lo aprendido tiende a extinguirse, si no se ejercita y se aplica.
Aprender a aprender.
Cuando no se quiere aprender no se aprende.
Proceso grupal de aprendizaje.
Tarea: Los aprendizajes logrados.
Proceso: la experiencia grupal produce una flexibilidad de la conducta de las personas.
Proceso: la experiencia grupall produce una flexibilidad de la conducta de las personas.