EL SURGIMIENTO DE LA ANTROPOLOGÍA POSMODERNA

Lovejoy sostiene que la mente del hombre es intencionalmente "Racional y "Científica". cerebro

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Los dictados de la razón son igualmente vinculantes a despecho de la época.

-El lugar, la cultura, el deseo personal o el patrimonio individual se encuentra un estándar universalmente aplicable para juzgar la valides y el merito. raza

El termino posmodernismo se origino particularmente como una tendencia vanguardista de la arquitectura norteamericana.

Desde la perspectiva del iluminismo fluye un deseo de descubrir universales.

Tales como la idea de la ley natural, el concepto de la estructura profunda, la noción del progreso y el desarrollo

Se define por el supuesto de que las creencias y practicas del hombres se inclinan ante la razón y la evidencia.

piaget Jean William Fritz Piaget fue un epistemólogo, psicólogo y biólogo suizo, considerado el padre de la epistemología genética,

Las figuras del iluminismo tienen en mente cañones de lógica deductiva, patrones de razonamiento hipotético, de la lógica experimental.

Desde la postura Romántica fluye el concepto de arbitrariedad y de cultura.

Para el romántico, la elección entre mundos alternativos auto contenidos desde un acto de fe.

Creen que la ciencia y especialmente la de hoy esta compuesta de ideología.

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Consideran la Tradición, la Religión, y el ritual como componentes indispensables del pensamiento y la practica humana.

Tratan de Inducir la Naturaleza del Hombre y los dictados de la razón a partir de las practicas comunes a la humanidad.

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Padre Fundador del Romanticismo es L. Levy- Bruhl (1910)

Se caracterizaba culturas "Modernas" o "Primitivas".

Acepta la concepción lyloreano-frazeriana del hombre como un ser racional que pretende ser científico.

Niegan la existencia de los argumentos sintéticos a priori, re clasifican esos argumentos como marcos, paradigmas o presuposiciones constituitivas.

-La mente "Inmadura" se aferra al contenido de superficie.
-La mente "Madura", libre de contexto abstrae la estructura profunda.

Concibe el conocimiento como una "invención individual"

La teoría de Piaget es una teoría del desarrollo cognitivo tipo "redescubrimiento la rueda".