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Modulo Enseñar y aprender con TIC (¿Por qué es interesante el TPACK? (Es…
Modulo Enseñar y aprender con TIC
¿Por qué es interesante el TPACK?
el enfoque TPACK hace hincapié en la planificación o programación como guía indispensable para llevar adelante la tarea de preparar clases con TIC
Es necesario para lograrlo tomara 3 tipos de deciciones
Decisiones curriculares :
Decisiones pedagógicas
Decisiones tecnológicas
El diseño de actividades según el enfoque TPACK
El desarrollo del TPACK que proponen Harris y Hofer (2009) surge de las prácticas docentes y postula una forma de planificación basada en actividades.
En la planificación intervienen cinco decisiones clave
la elección de los objetivos de aprendizaje
la toma de decisiones pedagógicas prácticas acerca de la experiencia de aprendizaje
La selección y secuenciación de tipos apropiados de actividades, que se combinen en función de la experiencia de aprendizaje prevista
La selección de las estrategias de evaluación que revelarán qué están aprendiendo los estudiantes y qué tan bien lo están haciendo
la selección de las herramientas y recursos más beneficiosos para que los estudiantes aprovechen la experiencia de aprendizaje prevista
Vale destacar que este enfoque para la planificación de clases con TIC basado en tipos de actividades prioriza los procesos de aprendizaje disciplinares de los alumnos por sobre las tecnologías que pueden ayudarlos a alcanzar esos objetivo
Tres tipos de proyectos para trabajar en internet
Estos Son
intercambio interpersonal
resolución de problemas
relevamiento y análisis de información
Harris describe tres tipos de proyectos online
La caza del tesoro:se trata una hoja de trabajo o una página web con una serie de preguntas y una lista de enlaces donde los alumnos buscan las respuesta
Los proyectos telecolaborativosun esfuerzo educativo que involucra a personas en diferentes lugares utilizando herramientas y recursos de internet para trabajar en conjunt:
Las webquest:en las que parte o toda la información con la que los estudiantes interactúan proviene de fuentes de intern
Por ello a travez de las actividades significativas supone un aprendizaje que pueda ser situado, contextualizado y, sin duda, un aprender haciendo.