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BASES METODOLÓGICAS DE LA INVESTIGACIÓN CLÍNICA Y EPIDEMIOLOGICA (TIPOS DE…
BASES METODOLÓGICAS DE LA INVESTIGACIÓN CLÍNICA Y EPIDEMIOLOGICA
ESTUDIOS DESCRIPTIVOS
DESCRIPCIÓN DE CARACTERÍSTICAS
ESTUDIOS ANALÍTICOS
ENFERMEDAD UNA VARIABLE DE RESPUESTA
EL ESTUDIO SE DISEÑA PARA EVITAR CUALQUIER ERROR EN LA RESPUESTA AL OBJETIVO
TIPOS DE ERROR
ALEATORIO
SE DEBE AL AZAR
SE TRABAJA CON MUESTRAS DE INDIVIDUOS
LA MEJOR ESTRATEGIA PARA REDUCIRLO SERIA EL AUMENTO DEL TAMAÑO DE LA MUESTRA
RELACIONADO CON EL CONCEPTO DE PRECISIÓN
UNA MEDIDA ENTRE MAS PRECISA CUANTO MENOR ES EL ERROR ALEATORIO
ERROR SISTEMÁTICO
NO SE ATENÚAN AL AUMENTO EL TAMAÑO DE LA MUESTRA
MEDICIÓN DE LAS VARIABLES
LIGADO A LA VALIDEZ
SE PRESENTA EL VERDADERO VALOR DEL FENÓMENO
SESGO DE SELECCIÓN
ERROR EN LA SELECCIÓN DE LOS SUJETOS
PUEDE APARECER AL ELEGIR LA MUESTRA
SE PUEDE PRESENTAR EN PREGUNTA NO CONTESTADAS LO QUE SUELE OCURRIR EN LAS ENCUESTAS TRANSVERSALES
SESGO DE INFORMACIÓN
MEDICIÓN DE LAS VARIABLES
PRINCIPALES FUENTES
PRUEBAS POCO SENCIBLES Y/O ESPECIFICAS
CRITERIOS DX. INCORRECTOS
IMPRESIONES Y OMISIONES EN LA RECOGIDA
DE DATOS
LAS MEDICIONES DE LAS VARIABLES SON DE MALA CALIDAD O SON DESIGUALES EN GRUPOS
GRUPO DE CONTROL
EFECTO HAWTHORNE
RESPUESTA INDUCIDA POR EL CONOCIMIENTO DE LOS PARTICIPANTES
EVOLUCIÓN NATURAL
EFECTO PLACEBO
ESTIMA CUAL SERIA EL VALOR DE RESPUESTA
FACTORES DE CONFUSIÓN
ESTUDIOS ANALÍTICOS
COMPARACIÓN DE TRES GRUPOS IGUALES
PARA QUE SE CONSIDERE CONFUSION
ESTAR ASOCIADA
FACTOR DE ESTUDIO
RESPUESTA
VALIDEZ
AFECTA LA VALIDEZ EN LOS ERRORES SISTEMÁTICOS