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AUTOEVALUACIÓN (D2: FORMACIÓN INTEGRAL (F4: PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE…
AUTOEVALUACIÓN
D2: FORMACIÓN INTEGRAL
F4: PROCESO ENSEÑANZA
APRENDIZAJE
E9: Plan de estudios
E10: Características del plan de estudios
E11: Enfoque por competencias
E12: Articulación con I+D+i
y responsabilidad social
E13: Movilidad
F5: GESTIÓN DE
LOS DOCENTES
E14: Selección, evaluación,
capacitación y perfeccionamiento
E15: Plana docente adecuada
E16 Reconocimiento de las
actividades de labor docente
E17: Plan de desarrollo académico
del docente.
F6: SEGUIMIENTO A
ESTUDIANTES
E 18: Admisión al programa de estudios
E 19: Nivelación de ingresantes
E 20 Seguimiento al desempeño de los estudiantes
E 21 Actividades extracurriculares
F7: INVESTIGACIÓN, DESARROLLO TECNOLÓGICO E INNOVACIÓN
E 22: Gestión y calidad de la I+D+i realizada por docentes
E 23 I+D+i para la obtención del grado y el título
E 24 Publicaciones de los resultados de I+D+i
F8: RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA
E 25 Responsabilidad social
E 26 Implementación de políticas ambientales
D1: GESTIÓN
ESTRATÉGICA
F1: PLANIFICACIÓN DEL
PROGRAMA DE ESTUDIOS
E1: Propósitos articulados
E2: Participación de los grupos de interés
E3: Revisión periódica y participativa de las políticas y objetivos
E4: Sostenibilidad
F2: GESTIÓN DEL
PERFIL DE EGRESO
E5: Pertinencia del perfil de egreso
E6: Revisión del perfil de egreso
F3: ASEGURAMIENTO DE
LA CALIDAD
E7: Sistema de gestión de la calidad (SGC)
E8: Planes de mejora
D3: SOPORTE INSTITUCIONAL
F9: Bienestar
E27: Bienestar
F10: INFRAESTRUCTURA Y SOPORTE
E28: Equipamiento y uso de la infraestructura
E29: Mantenimiento de la infraestructura
E30: Sistema de información y comunicación
E31: Centros de información y referencia
F11: RECURSOS HUMANOS
E32: Recursos humanos para la gestión del programa de estudios
D4: RESULTADOS
F12: VERIFICACIÓN DEL PERFIL DE EGRESO
E33: Logro de competencias
E34: Seguimiento a egresados y objetivos educacionales