METODOLOGÍA (1) Designa el estudio de los supuestos ontológicos, lógicos, epistemológicos, semánticos, gnoseológicos, paradigmáticos o "modelísticos" que subyacen en la forlumación de los procedimientos y procesos que ordenan una actividad específica establecida de manera implícita y repetible con el propósito de lograr algo. (2) Alude al estudio de los métodos en sí; al estudio del conjunto de actividades intelectuales que, con prescindencia de los contenidos específicos, establece procedimientos lógicos, formas de razonar, operaciones y reglas que, de una manera ordenada y sistemática, deben seguirse para lograr un resultado. Éste puede consistir en conocer y/o actuar sobre un aspecto o fragmento de la realidad.
ESTUDIO DE CASO
Desde mi perspectiva, la violencia en el trabajo afecta la calidad de vida de los trabajadores y la productividad laboral, al tiempo que frena la evolución de las organizaciones y de la sociedad.
La discriminación basada en estigmas del sistema sexo/género, como el acoso sexual y la discriminación por condición de embarazo son conductas que limitan y obstaculizan el desarrollo personal y profesional de las mujeres y precarizan el trabajo de las personas que se desenvuelven en ambientes laborales en los que se llevan a cabo esas dinámicas.
El sistema de sexo género de orden patriarcal es un sistema cerrado que se auto reproduce, y se refleja en los diversos sub sistemas que conforman al sistema de la sociedad. En esta investigación se determinará cuál es el gradiente de complejidad y cuál es la estructura del ambiente laboral de la Escuela Nacional de Trabajo Social, develando cuáles son las paradojas de ese sistema y cómo es que entra en iteración.
Indagaré cuál es el lenguaje que se utiliza para reproducir los estigmas de sexo/género dentro del espacio laboral que he elegido
La finalidad del modelo de intervención a plantear, es llegar a la conciencia estructural e identificar cómo puede haber acoplamiento estructural en la reproducción de estigmas de sexo y de género en el entorno laboral.
Postestructuralismo: Rama contemporánea de la teoría de la crítica, especialmente desarrollada en Francia, que afecta a áreas tan diversas como el psicoanálisis, la historia, la filosofía y la teoría literaria. Su relación con el estructuralismo ha sido objeto de un intenso debate y podría definirse como derivado del estructuralismo o como su antítesis.
Estructuralismo: Teoría y método científicos de diversas ciencias humanas (antropología, sociología, psicología, etc.) que se basa en el análisis de los hechos humanos como estructuras susceptibles de formalización.
