Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Нормативно-правовая база (категории детей в ФГОС (Группа А (1 вар) -…
Нормативно-правовая база
от чего зависит обучение :
степень выраженности ограничения здоровья
Сохранность интеллектуальных функций
качество и своевременность создания специальных образовательных условий
ФГос от 1. 09.2016 отражает:
требования к общеобразовательной подготовке, коррекционно-развивающей работе
профилактическая и оздоровительная работа
трудовая и начальная профессиональная подготовка
категории детей в ФГОС
Группа А (1 вар) - минимизированы последствия нарушений. К школе уровень развития близок к возрастной норме. Могут получать образование в полном объеме в соответствии с ФГОС НОО в среде здоровых сверстников - ЦЕНЗОВЫЙ УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАНИЯ
Группа Б - к моменту поступления в школу есть незначительное отставание от возрастной нормы. Ребенок обучается по АОП в условиях специального образовательного учреждения. Программу начальной школы проходит в течении 5-6 лет. Может обучаться в общеобразовательной школе, но по адаптированнной образовательной программе
Группа С: серьезные нарушения в психическом развитии, обучают в отдельных спец. организациях, образование по адаптированным основным образовательным программам. Образование не цензовое. Дети с интеллектуальной недостаточностью (легкая степень). Не могут поступить в высшее учебное заведение
Группа Д: дети со сложными, сочетанными нарушениями. Образование направлено на получение практико-ориентированных знаний и умений и жизненных компетенций. Определяется индивидуальными психофизиологическими возможностями. Для каждого ребенка составляется индивидуальный учебный план
При разработке требований стандарта учитываются:
общие для всех лиц с ОВЗ недостатки развития
Особенности, ххарактерные для отдельных категорий
закон о соц. защите инвалидов
МСЭ - признание лица инвалидом, определение потребностей в социальной защите.
Инвалид - лицо со стойкими нарушениями функций организма, приводящее к ограничению жизнедеятельности и необходимости в соц. Защите
Ограничение жизнедеятельности - полная, частичная утрата самообслуживания, контроля поведения, передвижения, ориентации, общения, труда
Фз об образовании
АОП - о.п., адаптированная для лиц с ОВЗ, учитывающая психофизические, индивидуальные особенности
Образоват. программа - комплекс основных характеристик, форм образования, аттестации, условий
Обучающийся с ОВЗ- лицо с недостатками в психофизическом развитии, подтвержденное ПМПК, препятствующее получению образования без специальных условий
Спец. усл-я образвоания - условия обучения, воспитания, вкл. специальные образоват. программы, методы обучения, технические средства, специальные учебные пособия, дидактические ср-ва, ассистента, техническую помощь