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협동학습 (장점 (적대적 공생 (WIN - WIN), 사회적 촉진효과 (장의존적 학생에게 大), 사회적 상호작용 경험, 타인의…
협동학습
장점
적대적 공생
WIN - WIN
사회적 상호작용 경험
타인의 학습방법 학습
타인을 배려하는 태도 배양
문제해결 및 의사결정 능력 배양
사회적 촉진효과
장의존적 학생에게 大
특징
사회적 기술 학습
갈등관리, 의사결정
리더십
구성원이 공유
구성원의 이질적구성
역할분담
개별적 책무성O
긍정적 상호의존적 협동관계
문제해결과정 학습
경쟁관계 지양
학습결과에 대한 공동 책임
단점
사회적 억제효과
장독립적 학생에게 大
무임승차
부익부 현상
봉효과
방관자 효과
Ringelmann Effect
유형
과제중심
Jigsaw
1
분담학습, 개별보상
Gi
2
Jigsaw1+집단보상
Co-op Co-op
3
보상중심
STAD
학생성취분담
향상점수
퀴즈점수 ILE
TGT
집단내 협동학습 집단간 경쟁학습
교과중심
TAI
CIRC
DME
다름
협력학습
교사와 학생 상호간의 대화와 토론을 통한 학습
전통적 소진단 학습
단점보완
주기적 소집단 재편성
부익부현상 방지
역할분담
집단보상 강조
협동기술 증진
정의
소집단이 공동목표를 성취하기 위하여 동료들과 함께 학습하는 구조화된 체계적인 수업 기법