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협동학습 (절차 (학습목표의 상세화, 협동학습의 모형선택, 소집단 구성, 협동학습의 방법 및 절차에 대한지도, 협동기술 지도,…
협동학습
절차
학습목표의 상세화
협동학습의 모형선택
소집단 구성
협동학습의 방법 및 절차에 대한지도
협동기술 지도
협동학습 실시
협동학습 평가
장점
사회적 상호착용 경험
타인의 학습방법에 대한 학습
교사의 지시를 받지않고 독립적인 하습능력
학습원리
균등한 성공기회
개별책무성
긍정적인 상호의 존성
단점
사회적 억제효과
누군가 지켜볼때 수행이 저하되는 현상
무임승차
사회적태만
방관자 효과
단점보안
주기적 소집단 재편성
부익부 현상을 방지하기 위한 역활분담
집단보상 강조
협동기술 증진
유형
과제중심
보상중심
모듬 성취분담 모형
모든 게임 토너먼트 모형
교과중심
모둠개별의 학습모형
slavin
읽기 쓰기 통합모형
국어과중심
과제중심
jigsaw1 2 3
모둠탐구의 모형
sharan
협동을 위한 협동 학습모형
kagan
정의
소집단의 공동목표를 성취하기 위하여 동료
들과 함께 학습하는 구조화된 체계적인 수업