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MODALIDADES DE LA ESCRITURA
Característica particulares para todos los profesionales y académicos.
Indistintamente de la modalidad de escritura se requiere escoger y organizar los conceptos centrales, relacionarlos entre sí, identificarlos bajo títulos o títulos tentativos.
Permitiendo crear lo que se denomina la disposición, estructura o esqueleto de un texto.
El historiador debe desarrollar ciertas habilidades para crear y exponer su comprensión e interpretación.
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Los investigadores pueden difundir su conocimiento y concepción disciplinar a través de diversos géneros de escritura:
PONENCIA
La ponencia es una comunicación escrita que generalmente se prepara para exponer en un evento académico.
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TESIS Y TRABAJO DE GRADO
En los últimos años se han definido distintas modalidades de trabajo de grado, que le permite en diferentes actividades al historiador obtener un diploma:
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Vinculación práctica a un proyecto de investigación aprobado y liderado por un profesor-investigador con experiencia y miembro de un grupo de investigación.
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Acreditar la práctica en una institución en la que se desarrolle un trabajo archivista o de gestión de patrimonio cultural.
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ARTÍCULO CIENTÍFICO
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LIBROS DE INVESTIGACIÓN Y DE TEXTO
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RESEÑA BIBLIOGRÁFICA
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ENSAYO Y DOCUMENTO DE REFLEXIÓN
Un ensayo reflexivo es un examen reflexivo de carácter erudito o letrado sobre determinado tema o asunto, que se construye según la inspiración, reflexiones y ocurrencias.
El consenso debe incluir la evidencia de que en el texto se hace un uso apropiado de ciertas herramientas, técnicas y conceptos propios de la disciplina, con cierto grado de fundamentación histórica.
El autor debe ser honesto con los alcances que pretende lograr con el texto, e incluir en el escenario a sus propios lectores.
Los ensayos pueden clasificarse como ensayos críticos, descriptivos o una combinación de ambos.
El tema tratado debe ser pertinente, actual, original, sencillo, claro y sin plagio.
El ensayo también puede replantear tópicos que motiven el debate y la discusión, a partir de cierta problematización.
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ARTÍCULO DE REVISIÓN
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