Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ทฤษฎีเเละหลักการบริหารการศึกษา :checkered_flag: (ทฤษฎีมนุษยสัมพันธ์…
ทฤษฎีเเละหลักการบริหารการศึกษา :checkered_flag:
ทฤษฎีองค์การดั้งเดิม
ทฤษฎีการจัดตามหลักวิทยาศาสตร์
เน้นการจัดการงานเเละผู้ทำงาน
**ทฤษฎีการจัดการทางการบริหาร
เน้นปัญหา วิธีการจัดโครงสร้างขององค์กรทั้งหมด
ทฤษฎีมนุษยสัมพันธ์
บุคคลในองค์การทุกประเภทมักจะพัฒนาองค์การสังคมอรูปนัย
ผู้ทำงานมีขวัญกำลังใจเเละทำงานหนักขึ้น ภายใต้การบริหารจัดการเเบบเกื้อหนุน
ความคิดเห็น ความเชื่อ เเละองค์ประกอบภายในส่งผลต่อสภาพการทำงาน
การสื่อสาร อำนาจ อิทธิพล มีผลภายในองค์การโดยเฉพาะผู้บังคับบัญชาเเละผู้ใต้บังคับบัญชา
ผู้ทำงานได้รับเเรงจูงใจจากทางด้านสังคม ด้านจิตวิตทยา เเละสิ่งตอบเเทนทางเศรษฐกิจ
ทฤษฎีพฤติกรรมศาสตร์
ทฤษฎีเกี่ยวกับแต่ละบุคคลกับองค์การ
ให้ความสนใจเเต่ละคนหรือเอกลักษณ์บุคคล เเละวิธีการที่คนมีความสัมพันธ์กับองค์การ
ทฤษฎีเกี่ยวกับภาวะผู้นำ
โรเบิร์ต เบค
พฤติกรรมบริหารแบ่งออกเป็น 2 ด้านคือ 1.มุ่งการผลิต 2. มุ่งบุคคล
เฟรด ฟิดเลอร์
ผู้นำใช้ภาวะผู้นำหลายเเบบขึ้นอยู่กับสถานการณ์
เบอร์นาด แบส
เเบ่ง ภาวะผู้นำ 2 เเบบคือ ภาวะผู้นำเเบบธุรกรรม เเละภาวะผู้นำแบบแปรรูป
ทฤษฎีระบบ
ระบบปิด
ตัดสินใจภายในระบบ เน้นเรื่องภายในที่เป็นคน ให้ความสำคัญกับสิ่งเเวดล้อมน้อย
ระบบเปิด
เน้การมีปฏิสัมพันธ์กับภายนอก ระบบการทำงานมีความยืดหยุ่น
ทฤษฎีระบบพื้นฐาน
ปัจจัยป้อน
กระบวนการแปรรูป
ผลผลิต
ข้อมูลย้อนกลับ
สภาพเเวดล้อม
ทฤษฎีเเซด
ไม่สนใจพฤติกรรมของผู้นำ
สนใจความเเตกต่างจากการจัดตั้งเเละการบริหารองค์การ