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Jeux et sports collectifs aux cycles 2 (Compétences (Accepter l'…
Jeux et sports collectifs aux cycles 2
Faire progresser le ballon vers l'avant
Le jeu des zones
Le poursuivant
Jeu de la balle brulante
AFC
s'engager dans un affrontement collectif ou individuel en respectant les régles du jeu
controler son engagement moteur et affectif pour reussir des actions simple
Reconnaître ses partenaires et ses adversaires
connaitre le but du jeu
Compétences
Accepter l'opposition et la coopération
Tenir différents rôles sociaux
S'informer, prendre des repères pour agir seul ou avec les autres
Rechercher le gain du jeu
Cordonner des actions motrices simples
CA4 : Conduire et maîtriser un affrontement collectif ou interindividuel
Jeux de poursuite
Les sorciers : équipe de 4 ou 5, les sorciers doivent touché les gazelles, qui une fois touché devienne statut
La rivière au crocodile
Les gendarmes et les voleurs
Jeux de conquête d'objet : les élèves doivent inventer des stratégies :
La baguette, on a des attaquants, l'un deux tient l'objet en cachette, ils doivent les faire passer, et l'autre équipe doit la trouver
Le béret
La queue du Diable