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Scott Nearing (Summary of His Educational Philosophy (교육은 계속해서 변화를 인지하고…
Scott Nearing
Summary of His Educational Philosophy
교육은 계속해서 변화를 인지하고 새로운 시대의
새로운 요구에 부합하도록 그 제도를 재정비해야한다(새교육51p)
교육의 목적은 완전한 세상살이이다 (새교육38p)
교육적 요구에 질려 아이들이 도망가지 않도록 해야 한다는 것이다. (새교육 334p)
아이들이 필요로 하는 것이 학교활동의 기본이 되어야 한다(새교육 329p)
학교의 가장 중요한 의무는 아이들의 신체적 발달에 대해서 잘 이해하고, 그들에게 합당한 주의를 기울이는 것이다(새교육 69p)
Published Educational Books
Educational Frontiers(1925)
A book About Simon Nelson Patten and other Teachers
Has Propaganda Any Value in Education(1925)
Debate between Scott Nearing and Alexis Fern
The New Education(1915)
A Review of Progressive Educational Movements of the Day
Education in Soviet Russia(1926)
A Review of Soviet Education
Soviet Education: What Does It Offer America(1958)
What Does it Offer America
His Educational Environment
고등학교때부터 제대로된 환경에서 교육을 받을 수 있었다.
4년 장학금을 받고 펜실베니아 주립대학에 입학한다.
1년만에 법학부를 중퇴하고 와튼스쿨 경제학부에 입학한다
이때 사이먼 넬슨 패튼 교수를 만나게 된다.
그는 어린시절 탄광지대에 살았고 제대로된 교육시설에서 교육을 받지 못했다.
그렇지만 부유한 환경에서 자랐기에, 다방면의 교육을 받았다.
교수로서 활동한다.
당시 사회와 교육이 변화할 필요성을 강조하게 된다.
His Teachers
Leo Tolstoy(Writer)
전쟁과 평화, 노동자 계급의 연대 필요성,
사회적 책임을 일깨워 주었다.
Winfield Scott Nearing(Grandfather)
과학과 기술, 토목 공학, 엄밀한 사유법을 가르쳐 주었다.
Minnie Zabriskie Nearing(Mother)
그에게 자연과 책을 접하게 하였다.
Simon Nelson Pattern(Wharton School Professor)
올바른 스승이 무엇인지 깨닫게 해주었다.