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Planeamiento, Evaluación del Aprendizaje y Práctica Docente (Estrategias…
Planeamiento, Evaluación del Aprendizaje y Práctica Docente
Estrategias Didácticas.
Planificación del proceso de enseñanza-aprendizaje
Procedimiento lógico con fundamento psicológico
Organización previo a la enseñanza
Representación visual de los conceptos
Mapas conceptuales
Redes semánticas
Técnicas de Enseñanza
Aprendizaje.
Análisis de contenido
Síntesis o crítica del contenido.
Procedimiento didáctico
Métodos de proyectos
Investigaciones
Métodos.
Métodos de casos
Métodos de proyectos.
Métodos de consenso
Análisis y discusión en grupos
Aprendizaje basado en problemas
Actividades.
Tareas individuales
Elaboración de ensayos.
Búsqueda y análisis de información
Discusión y debates
Seminarios.
Tipos.
Auto-aprendizaje
Aprendizaje interactivo
Aprendizaje por participación en un grupo de forma colaborativa.
Características.
Desarrollen una cultura de trabajo colaborativo
Estimular el espíritu de equipo
Promover el desarrollo de habilidades de interacción social.
Promueve el sentido de pertenencia en torno a los contenidos del aprendizaje
Criterios
Validez
Variedad
Comprehensivo
Adecuación
Relevancia o significación