Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
협동학습 (특성 (경쟁 : 제한된 목표를 먼저 달성 → 사회규범 필요, 갈등 : 이해관계의 상충-자기 몫 주장 → 적대시/파괴/폭력,…
협동학습
-
-
-
-
협동학습 기술 습득/증진 훈련방법
청취기술 : 말바꾸어 진술하기, 3단계 면담, round robin
번갈아 하기 : round table, talking chips
도움주기 : 또래끼리 점검하기, flash card, 함께 생각하기
-
-
유형
-
교과중심모형
-
읽기쓰기통합모형(CIRC)-국어과중심 : 기본적활동, 읽기 이해에 대한 직접 교수, 통합언어교육과 쓰기의 원리를 교사설명, 모둠연습, 개인연습, 동료의 점검, 추가연습, 평가의 절차로 진행
-
기타 모형
함께 학습하기(LT) : 과제/보상/평가 집단별 실시, 개별시험을 치르나 소속집단의 평균점수로 하며 협동행위에 대한 보상O
-
-
보상중심모형
-
모둠게임토너먼트모형(TGT) : 팀간 토너먼트를 통해 최우수팀 선발, 팀간 경쟁 유도
-
-
절차
수업목표의 상세화 → 협동학습 모형 선택 → 소집단의 구성 → 협동학습의 방법 및 절차에 대한 지도 → 협동기술 지도 → 협동학습 실시 → 협동학습의 결과 평가 → 협동학습 프로그램 평가 및 수정