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QE (20 CE (Confiance en soi # arrogance (Regard sur soi (Elevée (Estime de…

- - - - Elevée
        
        Estime de soi Elevée
      - Faible
        
        Estime de soi Faible
      - Impact sur les antres
  - - - Émotion
        
        Action
        
        Identifier ses déclecncheurs
        
        Fuite
        
        Combat
        
        Colère
        
        Indignation
      - AT
      - Patience
      - Stratégie
      - Niveau stress
        
        Elevé
        
        Perte Ctrl
        
        S'isoler
        
        Ecrire Journal
        
        Marcher
        
        Discuter
        
        ...
        
        Faible
        
        Patienter / prendre du temps avant décision
    - - Forces
      - Faiblesse
      - Emotions
        
        Manifestation / Expresssion
        
        Honnêteté vis à vis
        
        Soi
        
        autrui
        
        Habitudes
        
        Echelle
        
        Et quoi d'autre ?
      - Valeurs
        
        Intégrité
        
        Ethique
        
        Culturelle
        
        Professionnelle
        
        Confiance
        
        Responsabilité
        
        Respect
        
        tout le temps
        
        Partout
        
        Equité
        
        Règles
        
        au W
        
        à la maison
      - Compétences
        
        Techniques
        
        relationnelles
        
        Communication E%
        
        Forces
        
        Faiblesses
        
        Émotions
        
        Actions
        
        Tisser des liens
        
        Communiquer
        
        Diffusion
        
        Intention
        
        Résultat
        
        1 more item...
        
        Ecoute active
        
        Questionner
        
        Donner du Feed Back
        
        Distinguer Intention / Impact
        
        Expliquer objectif de la com
        
        Utiliser le "Je"
        
        Demander du Feed Back
        
        Dvt Autrui
        
        Déléguer
        
        Productivité
        
        Implication
        
        Motivation
        
        Bénéfices
        
        Connaissance Equipe
        
        Chacun
        
        Adapter leadership à chacun
        
        Exploration / Apprentissage
        
        Interroger chacun sur ses réussites
        
        1 more item...
        
        Formation
        
        Coaching
        
        Plan carrière
        
        Constituer un Groupe
        
        Objectifs communs
        
        Découverte
        
        Raisons de travailler ensemble
        
        lignes directrices
        
        Taille (4-7 idéal)
        
        Objectifs individuels et rôles clairs
        
        Comparer et collaborer E%
        
        Tension / conflit
        
        Inhérent aux groupes
        
        Stress
        
        2 more items...
        
        Sain
        
        Toxique / Nuisible
        
        2 more items...
        
        Favoriser le débat
        
        2 more items...
        
        Style
        
        5 more items...
        
        Coaching
        
        4 more items...
        
        Normalisation - création de lien
        
        Dissolution du groupe
      - Communication
        
        Mode
        
        Habitudes
      - Mode de W
        
        D
        
        E
        
        S
        
        C
      - Personnalité / Tempérament (Vis à vis du monde)
        
        MBTI
        
        Trieur de tempérament de Kersey
        
        DISQC
      - Leadership
        
        Invetaire des progrès
    - - de soi
      - des autres / Equipe
        
        Emotions
        
        Valeurs
        
        Communication
        
        Equipe
        
        Inter collègues
        
        Collègue / productivité Groupe
        
        Tempérament
        
        Chef
        
        Leadership ?
        
        Environnement
        
        Equipe
        
        Conflit
  - - - ex : modeste mais passionné
    - - Clair, convaincant
    - - Blog
      - Réseaux sociaux
      - site web
      - ne pas s'attarder sur ceux qui ne partage pas
      - Démontrer / appliquer
        
        Le leadership n'est pas une fonction . Il se démontre !
  - - - Forces
      - Faiblesses
      - Conflit
    - - H / F
      - Age
      - Nature
        
        Collègues
        
        Chef
        
        Fournisseurs
        
        Clients
        
        Partenaires
      - Religion
      - Coutumes / traditions
      - Ethnie
  - - - Ecoute / ressenti
        
        Soi
        
        les autres
        
        Signes
        
        Expression visage
        
        Yeux
        
        Nez
        
        Bouche
        
        Voix
        
        Ton
        
        Tonalité
        
        Corps
        
        Buste
        
        droit
        
        penché
        
        Bras
        
        ouverts
        
        fermés
        
        Perception de l'autre
        
        Besoins
        
        en // avec propre expérience
        
        Inquiétudes
        
        Conscience sociale
        
        Au sein du groupe
        
        Règles de vie
        
        Internes
        
        Sociales
        
        Avec Groupe extérieur
        
        Visage
        
        Voix
        
        Corps
        
        Instinct
- - - - Identifier signes de Nécessité
        
        Subi
        
        Conservateurs
        
        Choisi
        
        créatifs
        
        Reaction des autres
        
        Résilience
        
        Surmonter l'adveresité
        
        3 more items...
        
        Durabilité
        
        Alimentation
        
        Sommeil
        
        Sport
        
        Jeu
        
        Croissance organisationnelle
        
        Gaussienne
        
        Expliquer le besoin
        
        Créer des réseaux
        
        Sociaux
        
        Constituer son leadership
        
        Identifier les influenceurs
        
        Exploiter les réseaux respectifs
        
        Créer un programme à son rythme
        
        Famille
        
        Amis
        
        Collègues
  - - - Pro
      - Perso