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Les facteurs qui influencent la motivation des étudiants dans le processus…
Les facteurs qui influencent la motivation des étudiants dans le processus d'apprentissage
peuvent se situer au début de l'apprentissage
se répartissant en facteurs intrinsèques
et liés aux Besoins illustrés par la pyramide de Maslow
Besoin d'accomplissement
Besoin d'estime
Besoin d'appartenance
Besoin de sécurité
Besoins physiologiques
ancrés aux Intérêts
pouvant être motivés par
Compétence à acquérir
ou liés à
Plaisir / Satisfaction
et peuvent être extrinsèques liés à
Enseignant (relation enseignant-apprenant)
Institution (relation apprenant-institution)
peuvent se situer au milieu de l'apprentissage et être liés à
Renforcement positif
Style d'apprentissage (méthodes actives centrée sur l'apprenant)
Conditions d'apprentissage (local, logistique)
Climat affectif
L'organisation pédagogique
Estime
peuvent se situer à la fin de l'apprentissage
Feedback ( positif / négatif)
Appartenance
Compétition
Succès / Echec