Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Sofia Montenegro :<3: (¿Cuáles son los componentes del desarrollo…

- - - - Es una disciplina educativa/reductora/terapeutica, concebida como dialogo, que considera al ser humano como una unidad psicomática, y que actúa sobre su totalidad por medio del cuerpo y del movimiento. :star:
    - - Ejemplo: Cuando el niño nace una manefra de comprobar si su potencialidad bioneurológica no aparece mermada consiste en examinar los reflejos.Los reflejos constituyen reacciones a determinados estimulos sensoriales que producen respuestas motoras "innatas", es decir, no aprendidas. :star:
    - - Sensoriomotricidad , perceptomotricidad,ideomotricidad : :star: :
    - - Entre los 7 y 12 años de edad :star:
    - - Arnáiz P y Lozano J ( 1996) : :star:
    - - Tomado de: aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1223462933.pdf :star:
    - - 1997 :star:
    - - Muniain :star:
    - - https://www.youtube.com/watch?v=31WSrygi9so&feature=youtu.be
    - - Etapas de psicomotricidad :star:
- - - - Entre los 3 y 6 años de edad
      - Edad
      - 1998
      - Año
      - Contreras
      - Tipos
      - Tipos de equilibrio, clasificación: Equilibrio Estático: Control de la postura sin desplazamiento. Equilibrio Dinámico: Reaccion de un sujeto en desplazamiento contra la accion de la gravedad.
      - Definicion
      - A través de la psicomotricidad se pretende conseguir la conciencia del propio cuerpo en todos los momentos y situaciones de la vida socio educativa, el dominio del equilibrio, del control y eficacia de la coordinación global y segmentaria, el el control de la inhibición voluntaria de la respiración, la organización espacio-temporal, generan las mejores posibilidades de adaptacion a los demas y al mundo exterior.
      - Ejemplo
        
        En este conjunto de beneficios que trae consigo la pasicomotricidad, tampoco podemos pasar por alto el hecho de que es muy útil para que el pequeño aprenda a darse cuenta de lo que siente, piensa o necesita mediante la expresion corporal.
        
        Referencias
        
        Carme Aymerich (2010)
        
        Link
        
        Tomado de: http://psicomotricistas.es/?page_id=178
        
        Imagen
        
        video
        
        https://youtu.be/pJxpVbgcsCg
- - - - Ejemplo: El método mixto: Transversal- Longitudinal: Este sistema une las dos anteriores. En este nuevo diseño, el investigador puede estudiar la capacidad física de tres grupos de edad 9,10 y 11 años, por ejemplo, para lo que podrá o bien comparar el resultado de la aplicación de una bateria de pruebas fisicas a los tres grupos de edad ( Transversal) u observar un mismo grupo desde los 9 a los 11 años ( Longitudinal).