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Adquirir conhecimentos teóricos sobre a aprendizagem das Ciências.…
Adquirir conhecimentos teóricos sobre a aprendizagem das Ciências.
REJEIÇÃO
Professores em formação e em exercício.
Questões Teóricas.
Ter conhecimentos em Psicologia da aprendizagem.
Considerar aspectos afetivos, emocionais, etc.
O que fazer?
Um trabalho cooperativo.
Romper com tratamento ateórico.
Defender a formação dos professores como aquisição.
(re) construir conhecimentos específicos no processo ensino/aprendizagem.
CONHECIMENTOS TEÓRICOS.
Reconhecer a existência de concepções espontâneas e sua origem.
Saber que os alunos aprendem significativamente construindo conhecimentos.
Saber que os conhecimentos são respostas à questões.
Conhecer o caráter social de construção de conhecimentos científicos.
Saber organizar a aprendizagem de forma consequente.
Conhecer a importância
Da sala de aula.
Da escola.
Das expectativas do professor.
Do compromisso docente com o progresso dos alunos.
IMPORTANTE.
A existência de equipes capazes de formar novas gerações de pesquisadores e dar toda assistência.
Transmitir aos novatos expectativa positiva.
Facilidade de intercâmbio entre equipes diferentes.
Existência de clima social que propicie e valorize a pesquisa.