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CONTEXTOS EDUCATIVOS QUE FOMENTAN EL DESARROLLO INTEGRAL
Lo que caracteriza este tipo de sociedad es el valor dado a los datos a partir de su búsqueda, organización, almacenamiento y aplicación en diversas situaciones de la vida cotidiana, empleando la tecnología informática . La base de la sociedad del conocimiento es la capacidad de utilizar o generar saberes para innovar los procesos humanos . Esto implica afrontar los cambios continuos, tener una visión integral de los problemas y apoyarse en las TIC.
Plan Nacional del Buen Vivir
Constituye la "carta de navegación" y el instrumento fundamental de las políticas públicas concebido para el gobierno de la Constitución del 2008, para ser aplicado durante el período 2007-2020. En su calidad de instrumento dinámico, entendemos que el proceso debería integrar y articular de manera progresiva otros procesos de planificación
Para Bustamante & Bustamante, (2013), entre las principales propuestas del
denominado “Socialismo del Buen Vivir”, se destacan siete elementos principales:
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Problemas de contextos educativos
Es un tema de gran actualidad, encaminada a formar personas para la nueva sociedad del conocimiento, se dice que esto implica que los ciudadanos trabajen de manera colaborativa en la resolución de problemas en el contexto local y de manera global.
Las tecnologias de información y comunicación no son un fin en si mismas sino el medio para resolver los problemas.
El contexto social actual y los cambios que se avecinan en el futuro cercano nos plantean el reto de pasar del énfasis en la planificación de la enseñanza, a un nuevo papel docente, que conlleva la generación de situaciones significativas, con el fin de que los estudiantes aprendan lo que requieren para su autorrealización y su participación en la sociedad.
La educación sigue siendo intencional, porque se trata de planear procesos de acuerdo con ciertas metas, pero esta planeación debe orientarse en torno al desarrollo de las competencias que requieren los ciudadanos de hoy.
La educación es el medio de progreso que tienen los individuos, de esta manera se asegura el progreso de una sociedad, del país y del mundo.Aunque se hayan implementado programas para hacer de esta una educación de calidad, nos falta mucho por progresar, en las instituciones educativas y con el modelo de educación actual se han dejado prácticas importantes de lado, dejando por fuera los valores y el respeto.
Pienso que debería pulirse el sistema educativo y volver a implementar ciertas cosas que antes si funcionaban. Se dice que usemos las TICS que no mejoran para ellas mismas sino para mejorar la educación, deberíamos como ciudadanos y futuros docentes hacer que el uso de las mismas sea fructífero, que los estudiantes tengan una educación de calidad.
Para mi no significa un retroceso, más bien significa el aplicar normas que antes funcionaban, de otra manera mientras más fácil es pasar de un nivel a otro, más "profesionales" incapaces tendremos.