1.- El grupo se divide en equipos de trabajo y cada uno elige si un alumno, varios o todos presentarán la ponencia del tema en el que todos deben colaborar para su preparación.
2.- A cada equipo se le asigna un tema a exponer. El tema general es Géneros Literarios y los subtemas: Género Lírico, Género Narrativo, Género Dramático y Subgéneros Literarios.
3.- Los equipos investigan en los libros de texto y demás fuentes bibliográficas de apoyo –investigadas y proporcionadas previamente por el profesor.
4.- Cada equipo realiza una exposición del tema que le corresponde con una duración de máximo 5 minutos en el caso de grados de secundaria (aunque habrá que considerar también las necesidades propias del contexto: conocimientos previos del tema, acceso a la información, experiencia en este tipo de actividades, etc.).
5.- Durante la exposición, el profesor interviene para clarificar o ampliar algún aspecto de la presentación que resulte pertinente.
6.- El profesor alienta a los compañeros de grupo a participar mediante preguntas hacia el equipo expositor, orientadas éstas a profundizar en el análisis y comprensión del tema expuesto.