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UNIDAD #2 :smiley: LOS TEMAS PARA TRATAR :star: (VARIABLES :check: Pueden…
UNIDAD #2 :smiley:
LOS TEMAS PARA TRATAR :star:
IDEAS CONTRAPUESTAS
:check: Es pensar ideas que se comparan y estén relacionadas con un asunto o situación, para permitirnos regular la impulsividad, a ampliar la visión que se tiene
acerca de las situaciones o problemas, entre otros.
OBJETIVOS Y REGLAS.
:check:
REGLAS
:!!: Las reglas son acuerdos o instrumentos que facilitan la convivencia en grupo.
DEFINIR OBJETOS
:!!: Es identificar nuestros propósitos, intenciones o metas. Cuando definimos un objetivo
estamos mirando al futuro y fijando un rumbo para actuar. Los objetivos revelan nuestras intenciones o propósitos,
delimitan lo que queremos conseguir.
VARIABLES
:check: Pueden tomar valores cualitativos y cuantitativos, es decir, cualidades y números y al valor que toma una variable concreta se le otorga el nombre de característica.
CONSIDERAR VARIABLES
:!!: Nos permite fijar atención en los aspectos que deben de tomarse en cuenta o considerarse antes de tomar una decisión, es decir, las variables nos ayudar a ampliar la visión que tenemos acerca de una situación. Y a el hábito de pensar en las variables antes de que decidamos o actuemos la llamamos ''visión de túnel"
CONSIDERAR CONSECUENCIAS
:!!: Es tener en claro los resultados de algún plan o acción. Porque las cosas que hacemos en el presente pueden tener consecuencias en un futuro.
CONSIDERAR ALTERNATIVAS
:!!: Consiste en tratar de encontrar soluciones, explicaciones, herramientas que nos ayuden a entender un hecho o una situación.
CONSIDERAR OTROS PUNTOS DE VIDA
:!!: Esta nos ayuda a tener o tomar en cuenta la opinión y el sentir de las demás personas, y pensar en que no somos los únicos, que no estamos sólo, y que algunas cosas de las que hacemos pueden afectar a las personas que nos rodean.
Esto nos permite desarrollar
:
Visualización
:!!:
• Visualizar los riesgos y las oportunidades de una decisión.
Consideración
:!!:
• Considerar lo útil o inútil de una decisión.
Pensamiento
:!!:
• Pensar en lo adecuado o inadecuado de la situación.
Reflexión
:!!:
• Reflexionar sobre las ventajas y desventajas de la situación.
Para
elaborarlas se deben considerar los siguientes procedimientos:
1.-Definir el propósito de la regla.
2.- Identificar las variables o as características que deseamos reglamentar.
3.- Identificar a quién va dirigida la regla.
4.- Formular la regla.
5.- Verificar.