Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
บทที่ 5 กระบวนการพัฒนาหลักสูตร (ความหมายของการพัฒนาหลักสูตร (กู๊ด…
บทที่ 5 กระบวนการพัฒนาหลักสูตร
รูปแบบการพัฒนาหลักสูตร
รูปแบบการพัฒนาหลักสูตรของนักการศึกษาต่างประเทศ
ไทเลอร์
ทาบา
เซเลอร์ และอเล็กซานเดอร์
โอลิวา
โบชอง
รูปแบบการพัฒนาหลักสูตรของนักการศึกษาไทย
สงัด อุทรานันท์
วิชัย วงษ์ใหญ่
ธำรง บัวศรี
หลักการพัฒนาหลักสูตร
จำเป็นต้องมีการดำเนินงานเป็นระเบียบแบบแผน
จะต้องรวมถึงผลงานต่าง ๆ ทางด้านหลักสูตร
จำเป็นต้องได้รับความช่วยเหลือจากบุคตลที่เกี่ยวข้องทุกฝ่ายทุกระดับ
การพัฒนาหลักสูตรที่มีประสิทธิภาพ จะต้องมีการฝึกอบรมครูประจำการให้มีความรู้
จำเป็นต้องมีผู้นำที่เชี่ยวชาญและมีความสามารถ
ความหมายของการพัฒนาหลักสูตร
วิชัย วงษ์ใหญ่
บุญมี เณรยอด
เซเลอร์และอเล็กซานเดอร์
สงัด อุทรานันท์
กู๊ด
การปรับปรุงหลักสูตร
การเปลี่ยนแปลงหลักสูตร
กาญจนา คุณารักษ์
ทาบา
การเปลี่ยนแปลงปรับปรุงหลักสูตรอันเดิมให้ได้ผลดียิ่งขึ้น