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ORGANIZACIÓN DEL PENSAMIENTO Y TOMA DE DECISIONES (Desarrollar habilidades…
ORGANIZACIÓN DEL PENSAMIENTO Y TOMA DE DECISIONES
Desarrollar habilidades de reflexión crítica, que permita tomar decisiones mediante los procesos de expansión y contracción de ideas.
Orienta a los estudiantes a la toma de decisiones con el pensar antes que el actuar
Hacer que los estudiantes puedan visualizar y comprender las ideas contrapuestas, lo bueno y lo malo de una situación
Discernir las posibles consecuencias de todas las situaciones cotidianas en general, permitiéndoles desarrollar sus conocimientos, habilidades, actitudes y valores.
Fuente de nutrición del pensamiento
Factor esencial de desarrollo del mismo, por eso los lectores tienen mayor facilidad para producir conocimientos.
VARIABLES
Todas las magnitudes que pueden tomar valores cualitativos o cuantitativos se les llaman variables.
Considerar variables
Amplia la visión que tenemos acerca de una situación. El hábito de pensar en las variables antes de decidir o de actuar contrarresta la llamada ′′visión de túnel′′.
Considerar consecuencias
Cualquier hecho, suceso o acción genera consecuencias que no debemos ignorar; en muchos casos nos previenen o alertan acerca de lo que puede suceder en el futuro.
Considerar alternativas
Consiste en tratar de encontrar deliberadamente posibles soluciones, explicaciones o cursos de acción de un hecho o situación.
Considerar otros puntos de vista
Toma la cuenta la opinión y el sentir de los demás, y a pensar que no estamos solos, que lo que hacemos de alguna manera afecta a otras personas.
IDEAS COMPUESTAS
Ideas extremas relacionadas con un asunto o situación, nos permite regular la impulsividad
Ayuda a retardar los juicios y a ampliar la visión que se tiene acerca de las situaciones o problemas.
Estimula a las personas para que reflexionen antes de actuar o de tomar una decisión
OBJETIVOS Y REGLAS
DEFINIR OBJETIVOS
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Cuando actuamos con una intención o un propósito claramente definido, sabemos exactamente hacía donde ir, o lo que queremos lograr.
Los objetivos revelan nuestras intenciones o propósitos, es decir, delimitan lo que queremos conseguir.
REGLAS
Inicia indicando a quien va dirigida la regla, debe incluir la palabra “deben”, y, finalmente, debe expresar claramente la variable y característica a reglamentarse o el aspecto que se desea normar.
Son acuerdos o instrumentos que facilitan la convivencia en grupo