Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

FALSAFAH (PENDIDIKAN ISLAM (berlandaskan Al-quran dan as sunnah, wahyu…

- - - - Pendidikan untuk semua
      - Kurikulum berfokuskan
        
        pendidikan moral
        
        bersumberkan buku confucius
      - Matlamat : Untuk melahirkan individu berkebolehan serta bermoral tinggi
      - guru dianggap fasilitator dan mengenal serta memahami murid
      - menerapkan amalan murah hati, tingkah laku baik dan adil kepada murid
    - - menguatamakan etika hidup berdasarkan realiti kehidupan semulajadi
  - - - menolak amalan kasta dan prinsip ortodoks Hindu
      - semua hidupan menagalami penderitaan
      - cara lepaskan diri : penghapusan nafsu diri untuk mencapai kebahagiaan
      - memandang semua benda ada roh
      - hormat menghormati dan amalkan prinsip ahimsa (menolak keganasan)
    - - percaya kepada kitab Vedas
    - - Rabindranath Tagore
      - banyak dipengaruhi oleh falsafah pragmatisme dan progresivisme
      - bertujan melahirkan manusia yang berfikiran sempurna dan berupaya mencapai segala aspek aspek kehisupan
      - tidak terikat dengan teori dari buku
      - pendidikan menjadi suatu proses berhidup, dinamik dan relaistik
- - - - naturalisme + pragmatisme
      - jenis kurikulum: pdp dirancang ikut minat dan kebolehan serta murid bebas memilih subjek sendiri
      - peranan guru: sebagai pembimbing
      - peranan murid: mecari keterangan rasional dan mengemukakan soalan aras tinggi
      - kaedah mengajar; pendekatan enduktif
    - - pragmatisme
      - jenis kurikulum: subjek kemanusiaan
      - peranan guru: kreatif dan inovatif
      - peranan murid: aktif dalam aktiviti
      - kaedah mengajar: berpusatkan murid dan teknik perbincangan serta kemahiran berfikir kreatif dan kritis
    - - naturalisme + mazhab humanis
      - jenis kurikulum; tiada kurikulum yang tetap
      - peranan guru: bersifat terbuka
      - peranan murid; memilih subjek mengikut kebebasan
      - kaedah mengajar: berpusatkan murid dan guru sebagai pembimbing