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教師效能訓練 (主要概念 (善用權威的力量來影響學生 (不要使用權威還控制學生, 以專家、職位、合約的權威力量來影響學生), 放棄使用賞罰,…
教師效能訓練
主要概念
善用權威的力量來影響學生
不要使用權威還控制學生
以專家、職位、合約的權威力量來影響學生
放棄使用賞罰
以初級情緒為依據向學生發出訊息
澄清問題的所有權
建立和諧的師生關係
Gordon解決衝突六步驟
定義問題
產生一般的可能解決方法
選擇一個解決方案
實施解決方案
評估結果
溝通的絆腳石及替代方法
專注的沉默
酬答的回應
敲門磚
積極的傾聽
教師效能訓練矩陣