Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
เรื่องที่ 4 การพัฒนาตนเอง ((บทบาทของครูที่ต้องพัฒนา, 3 .…
เรื่องที่ 4 การพัฒนาตนเอง
บทบาทของครูที่ต้องพัฒนา
3 . เป็นนักอํานวยประโยชน์โดยส่งเสริมสนับสนุนให้การเรียนการสอนตอบสนองความต้องการของนักเรียนเพิมมากขึน
4 . เป็นนักวิจัยโดยสามารถศึกษาหาความรู้
2 . เป็นนักจัดการ
1 . เป็นนักวางแผน
องค์ประกอบ 5 ประการของบุคคลทีมีจิตใจพร้อมทีจะพัฒนา
มีความใจกว้าง
4 . มีความพร้อมทีจะรับการประเมินค่าทั้งในทางทีดีและไม่ดีจากผู้อืน
2 . มีความจริงใจ
1 . มีความเปิดเผย
5 . มีความต้องการทีจะเจริญงอกงามทางจิตใจจริงๆเท่านัน
ความสามารถที่จำเป็นที่ผู้ประกอบวิชาชีพครูควรมี
1 0. เป็นผู้สนใจในวิชาชีพอย่างต่อเนือง และหาโอกาสพัฒนาสู่มืออาชีพอย่างแท้จริง
1 1. เป็นผู้ทีเชือถือได้ของนักเรียน เพือนร่วมอาชีพ ผู้ปกครอง และชุ
9 . เป็นผู้ยอมรับการเปลียนแปลง เต็มใจทีจะทําสิงใหม่ๆ แสดงความรับผิดชอบ
7 . เป็นผู้ใส่ใจเกียวกับสิทธิเด็ก
8 . เป็นผู้พัฒนาตนเองให้มีอารมณ์ขัน และมีส่วนร่วมสร้างอารมณ์ขัน
6 . เป็นผู้ปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างทีดีในการดํารงชีวิต
3 . เป็นผู้มีความเข้าใจอย่างลึกซึงถึงกระบวนการเรียนรู้
4 . เป็นผู้บริหารจัดการห้องเรียน
2 . เป็นผู้รอบรู้ในเนือหาสาระทีเกียวกับการเรียนการสอน
5 . เป็นผู้ทีเชือมโยงการจัดการเรียนรู้กับความต้องการจําเป็นของเด็กแต่ละคนได้
เป็นนายหน้า (Broker)
การเรียนรู้เพือพัฒนาตนเอง แบ่งเป็น 3 ระยะ คือ
ร ะยะที 3 การยอมรับ การทีเรายอมรับว่า เราไม่สวยหรือไม่แข็งแรง ก็เท่ากับว่าเรายอมเผชิญกับความจริง การยอมรับจะช่วยให้เรา สามารถพัฒนาตนเองได้
ร ะยะที 1 การเรียนรู้นันเป็นขันตอนเริมแรกของการพัฒนาตนเองเราต้องรู้จักตนเองเสียก่อนว่าเรามีบุคลิกลักษณะ นิสัยใจคอ อย่างไร
ระยะที 2 การเข้าใจ หลังจากทีเรารู้จักว่าเราเป็นอย่างไร ก็ควรจะได้ทําความเข้าใจว่าทําไมจึงเป็นเช่นนัน เพราะสภาพแวดล้อม หรือ เพราะการอบรมสังสอน หรือเพราะสภาพทางร่างกายของเรา
สรุป เรื่องที่ 4 การพัฒนาตนเอง