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Normalisation (Les caractéristiques d’un enfant normalisé (Est autonome.,…

- - - - Préparé, formé.
      - Avec une grande capacité d’observation.
      - Qui ne doit rien attendre de l’enfant, de l’autre
      - Qui présente le matériel
      - Protéger le travail de l’enfant
  - - - 1) Un environnement adapté :
      - Adapté à la taille et à la force des enfants : Cela permet le mouvement autonome de l’enfant (Moble Kinder : les enfants des meubles).
      - Ordonné et esthétique : C’est l’ordre qui permet l’orientation de l’enfant, son exploration et donc son travail (cf. Les tendances humaines). L’esthétisme va attirer l’enfant
      - Répondant aux périodes sensibles et contenant un contrôle de l’erreur.