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Premier Partiel (Ligne de Temps (Le Moyen Age (-Haut Moyen Âge, latin…
Premier Partiel
Ligne de Temps
Le Moyen Age
-Haut Moyen Âge, latin langue de l’église
-Bas Moyen Âge- apparition des premières universités
La Renaissance
-Modification de l’enseignement du latin classique
-Invention de l’imprimerie
-Le francais supplante le latin même dans les écoles
-À mesure que les diverses langues nationales vont supplanter le latin comme langue de communication
Enseignement Bilingue
-Familles aristocratiques
-École primaire (de 7 à 12 ans): aller du simple au complexe
-École grammaticus (de 11 à 15 ans): grammaire du grec et du latin
-École de l’orateur (de 15 à 20 ans): faire maîtriser l’art oratoire
Fin du XVIIIème S.
Développement de l’industrie et le commerce
-Professeurs, incompetents
-Lexique et grammaire
Les Manuels Bilingues
-Rome (2e s. a.n.e) système d’éducation bilingue
-Manuels bilingues-hermeneumata (vocabulaire ou conversation): 3 parties: 1er, vocabulaire gréco-latin (classé par ordre alphabétique; 2e, chapitres (noms des dieux, légumes, etc.); 3e, petits textes (narration ou conversation)
-À l’école les élèves s’exerçaient à traduire mot à mot fables ou textes d’auteurs classiques
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Sumériens aux Akkadiens
-3300 avant notre ère, débuts de l’écriture (600 s. cunéiforme)
-Dictionnaires (idéogrammes, 3 colonnes)
-Statut de langue sacrée/savante -Scribes bilingues
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CULTURE
Ensemble cohérent de manieres de penser, sentir et agir
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Rôle des élèves
-L’enseignant connait les forces et les faiblesses de chacun
-L’enseignement est concu en focntion du plan d’études mais il est adapté aux élèves
-Les intérêts des élèves sont pris en compte
-Les élèves sont en activité pendant la plus grande partie de la lecon
Types d'activités
-Le travail des formes de la langue ne se limite pas à la grammaire mais comprend également des aspects textuels et socio-culturels
-Il y a suffisamment d’opportunités pour entrainer, consolider et stabiliser les apprentissages
-Les lecons sont structurées de manière claire et cohérente
Climat de la clase
-La gestion de la classe est basée sur des règles claires
-Le climat de la classe est basé sur la confiance
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Propos du langage
-Informer
-Obtenir des informations
-Influencer le comportement
-Convaincre
-Féliciter -Encourager
-Établir des relations
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