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EDUCACIÓN A DISTANCIA imagen entorno (CARACTERÍSTICAS…
EDUCACIÓN A DISTANCIA
ALGUNAS DEFINICIONES
SISTEMA DE APRENDIZAJES
OFERTA DE PROGRAMAS EDUCATIVOS
EXPERIENCIA PLANFICADA
ÁMBITO
HETEROGÉNEO
COMPLEMENTARIO
EMERGENTE
CON BASES MÚLTIPLES
PROBLEMÁTICO
CARACTERÍSTICAS
SEPARACIÓN PROFESOR-ALUMNO
UTILIZACIÓN DE MEDIOS TÉCNICOS
PROCEDIMIENTOS INDUSTRIALES
ENFOQUE TECNOLÓGICO
COMUNICCIÓN BIDIRECCIONAL
APREDNDIZAJE INDEPENDIENTE Y FLEXIBLE
ORGANIZACIÓN APOYO-TUTORÍA
COMUNICACIÓN MASIVA
ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE (EVA)
FASES
ENSEÑANZA 2.0
PLATAFORMA CON APLICACIONES
WIKIS
PODCAST
REDES SOCIALES
BLOGS
APRENDIZAJE MÓVIL
CONECTIVIDAD Y MOVILIDAD PERMANENTES
TELÉFONOS CELULARES
APRENDIZAJE UBICUO
BLENDED LEARNING
ENSEÑANZA PRESENCIAL Y VIRTUAL
E-LEARNING
SIÍNCRONA Y ASÍNCRONA
CORREO ELECTRÓNCO
ENSEÑANZA MULTIMEDIA
TEXTO ESCRITO APOYADO EN
TELÉFONO
RADIO
TELEVISIÓN
RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS (REA), MASSIVE OPEN ONLINE COURSE (MOOC)
PÚBLICO
LIBRE
GRATUITO
MASIVO
ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJE
HERRAMIENTAS
FACEBOOK
INSTAGRAM
TWITTER
GOOGLE
YOUTUBE
PARTES O MOMENTOS
ACCESO A LA INFORMACIÓN
CREACIÓN DE LA INFORMACIÓN
COMPARTIR CON OTROS
ESTRATEGIAS DE USO
COLABORACIÓN
AGREGADO DE SERVICIOS
REFLEXIÓN
RECOPILACIÓN, CLASIFICACIÓN E INTERCAMBIO DE LA INFORMAC.
ANTECEDENTE
ENSEÑANZA POR CORRESPONDENCIA
TEXTUAL Y ASÍNCRONA
FACTORES DEL NACIMIENTO Y DESARROLLO
NECESIDAD DE APRENDIZAJE PERMANENTE
AVANCES SOCIOPOLÍTICOS
AVANCES EN LAS CIENCIAS DE LA EDUCAC.
TRANSFORMACIONES TECNOLÓGICAS
CARESTÍA DE LOS SISTEMAS CONCVENCIONALES
ALFABETIZACIÓN EN RED
LENGUAJE
PRODUCCIÓN
REPRESENTACIÓN
PÚBLICO
RECURSOS
INTELIGENCIA ARTIFICIAL
REALIDAD AUMENTADA
