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TEMA 4 (Alumnado ACNEAE (ACI, Cond. personales., ACNEE. (discap. fis,…
TEMA 4
Alumnado ACNEAE
ACI
Cond. personales.
ACNEE. (discap. fis, psiquica o mental)
Historia escolar marginal.
Dif. espe. aprendiza (Dis...)
TDHA
Introducción.
Finalidad de la educación res + acertada inclusión.
Alumnos en igualdad de derechos y oportunidades.
Docentes con conocimientos para atender la div.
LOMLOE. D. 81/2022. D. 85/2018
Medidas
A nivel de cento
Estrategias organizativas
Programas de acogida.
Gupos heterogéneos
A nivel aula
Estrategias metodológicas.
Programas de refuerzo.
Tutorias.
A nivel legislativo.
Proyectos de innovación.
Programas de fomento la lengua.
Programas de prevención
A nivel individual
Adaptaciones metodológicas
Seguimiento individual.
Escolarización por debajo del curso.
Medidas extraordinarias
Permanencias extraordinarias
Flexibilizacion para ACI.
Adaptaciones curriculares sig.
3. PRINCIPIOS Y ESTRATEGIAS
Principios.
Normalización. Equidad.
Prevención.
Flexibilidad.
Disponibilidad
Estrategias
Organización de recursos
Flexibilidad de las propuestas curriculares.
2. ATENCION A LA DIVERSIDAD
CONOCER CARACTERISTICAS Y FACTORES PARA PREVENIR Y PONER MECANISMOS DE REFUERZO.
DIFIRENCIA NO ES DESIGUALDAD
FACTORES QUE INFLUYEN
BIOLOGICOS Y FISIOLOGICOS
EDUCATIVOS Y ESCOLARES
SOCIO AFECTIVOS
PREAMBULO DE LA LOMLOE , SIST. EDU CALIDAD GARANTIZA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES