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Objectif pédagogique (3. Rédaction des objectifs (Étapes (Formulation des…

- - - - mémoriser des faits ou des procédures
    - - L'application de procédures à des cas particuliers
      - L'analyse de faits en suivant un modèle
    - - La synthèse personnelle
      - l'évaluation de faits qui sont produits
  - - - les étudiants réalisent eux mêmes des gestes professionnels spécifiques
    - - les étudiants
        
        deviennent des experts
        
        développent leurs propres techniques
        
        adaptées à des situations réelles variées
    - - reconnaître dans une situation donnée
        
        des gestes professionnels spécifiques
  - - - promouvoir
        
        les valeurs visées
        
        les attitudes
    - - un engagement personnel vis à vis
        
        des attitudes
        
        des valeurs visées
    - - vivre une expérience de sensibilisation
        
        à une problématique liée à une discipline
      - devenir conscient d'une certaine réalité
- - - - Déterminer l'objectif général
      - Définir étapes intermédiaires (Sous-objectifs)
      - Vérifier leur pertinence avec l'objectif général
  - - - Connaissances (Cognitif)
      - Valeurs et attitudes (Affectif)
      - Dextérité du geste (Psychomoteur)
    - - Apprentissages en
        surface
      - Apprentissages
        intermédiaires
      - Apprentissages en
        profondeur
  - - - Contenus
      - contexte
      - Facteurs
      - Matériel
- - - - Méthodes
      - Théories
      - Concepts
      - Lois
      - Concepts
    - - Généraliser
      - Organiser
      - Choisir
      - Appliquer
      - Développer
      - Relier
      - Etc.
  - - - Savoir ce qui est communiqué
      - Savoir l'utiliser
    - - Transformation
      - Interprétation
      - Déduction
    - - Illustrer
      - Traduire
      - Paraphraser
      - Préparer
      - Lire
      - Traduire
      - Etc.
  - - - Élémentaire
    - - Rappeler
      - Acquérir
      - Identifier
      - Reconnaître
      - Définir
      - Distinguer
      - Etc.
    - - Rappel des données
      - Acquisition des données
  - - - Etc.
      - Valider
      - Décider
      - Juger
      - Evaluer
      - Argumenter
      - Considérer
    - - Produit
      - Méthodes employées
      - Critères - Normes
        
        Internes: évaluation de la structure et du contenu du produit
        
        Externes: jugement en fonction d'objectifs fixés