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1) DATO: son símbolos de diversa naturaleza. Son palabras, imágenes,…
1) DATO: son símbolos de diversa naturaleza. Son palabras, imágenes, números
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LOS DATOS PUEDEN SER:
Cualitativos
Son los que indican cualidades como texturas, color, experiencia. Ejemplos: Rojo, rugoso liso, intenso
Continuos
Son datos que expresan de forma numérica entera o completa. Ejemplos: dos, tres, seis, cuarenta y cuatro
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Cuantitativos
Datos que hacen referencia a la característica numérica, pueden ser números, tamaño, cantidades. Ejemplos: Mucho, poco, demasiado, normal
Nominales
Comprenden los datos como sexo, carrera académica, calificaciones. Estos pueden tener asignado un numero para procesarlos estadisticamente
Jerarquizados
Son los que arrojan las evaluaciones subjetivas y se organizan de acuerdo a logro o preferencia. Ejemplo: Primer puesto, ultimo, decimotercero
2) INFORMACIÓN: Es la agrupación de datos cuya organización permite transmitir un significado. La información es elemental para resolver problemas pues proporciona todo lo necesario para la toma de decisiones adecuadas
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IMPORTANTE: Para que la información sea información como tal, debe cumplir estos tres requisitos:
SER ÚTIL
De que sirva saber que: el precio de XX acción subirá el 10% en las próximas 24 horas, si yo en realidad busco saber la definición de Globalizacion??
SER CONFIABLE
De que sirve una pieza de información, si no sabemos si es verídica, certera o al menos confiable? No toda pieza de información sera certera, pero al menos debe ser confiable. Podría estar tomando una decisión en base a información errónea.
SER OPORTUNA
De que sirve saber que en EEUU llueve si yo vivo en Argentina? Busco saber si lloverá a la tarde en mi país para saber si debo salir con paraguas o no
CARACTERÍSTICAS
Relevancia
Debe ser importante para que genere y aumente el conocimiento. La incorrecta toma de decisiones en muchas ocasiones se debe a la agrupación de demasiados datos, por ello deben recolectarse y agruparse los mas importantes
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Completa
Toda la información que se necesite para la resolución de un problema debe ser completa y estar disponible
Detalle
Debe poseer detalles específicos, para que esta sea eficaz
Comprensión
Si la información no se entiende, esta puede ser utilizada y no tendrá ningún valor para el que la recibe
3) CONOCIMIENTO
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Experiencia, valores, información contextual
Son las verdades, creencias, perspectivas, know-how y metodologias
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