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Livro Infantil - Definição do Problema e componentes do Problema…
Livro Infantil - Definição do Problema e componentes do Problema
Definição do Problema
Livro Infantil
Sustentabilidade/História envolvendo a fabricação de papel
Público-alvo:
faixa-etária:crianças de 8 a 9 anos
Professores e pais
Crianças com deficiência
Crianças cegas
Locais de utilização
Escola
Casa
Sala de espera do pediatra
biblioteca
Funções do livro
Conscientizar as crianças sobre a produção do papel
Conscientizar as crianças sobe a importância das árvores
Desenvolver a habilidade de leitura
Incluir crianças com deficiência visual e fazer com que crianças cadeirantes sintam-se representadas
Tipo de Livro
Interativo
Com textura
Componentes do Problema
História
Quantidade de páginas: de 10 a 12
Materiais
Reaproveitamento
Lã
Papel amassado
Algodão
Feltro
papel alumínio
Processo de Fabricação
Digital, impressão e parte artesanal, com colagem em alto relevo, texturas e braile
Formato
(A decidir)
Página Tripla
Processo produtivo (?)
Estética
Ilustrações coloridas
Fonte em tamanho legível
Uso de texturas
Acabamento superficial
Capa e contracapa
Páginas