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Escuelas de la Psicología
Estructuralismo
Estructura de la conciencia
Sensación e imaginación
. Esta basada en el principio de la mente humana
mediante la introspección u auto observación controlada
Objeto de estudio:
Principal exponente: Wilhelm Wundt (1838-1920)
En la primera década del siglo XX, Wundt y su discípulo Tichtener decretan este estudio, como una ciencia experimental, que utiliza métodos de la filosofía.
Funcionalismo
Funcionamiento de la conciencia
Hábitos y emociones
Esta basada en establecer las relaciones funcionales de los actos de conciencia y de conducta
Hace de la acción o conducta el punto central de la psicología.
Principal Exponente: William James (1842-1910)
Como Darwin, James pensaba que lo que la conciencia contiene es menos importante que lo que hace. La función principal de la conciencia es elegir, orientándose siempre hacia un fin, el primero de los cuales es la supervivencia mediante la adaptación al medio ambiente.
Distinguió entre una memoria primaria, o a corto plazo, y una memoria permanente; anticipándose así a la psicología del procesamiento de la información, que desplazó al conductismo.
Gestalt
La conciencia
Percepción e inteligencia
Esta basada principalmente en el estudio de la percepción
Sus principales exponentes son psicólogos alemanes.
° Max Wertheimer: Fundador de la teoría GESTALT
Wolfgang Kohler : experimento sobre la inteligencia de los chimpancés
Kurt Koffka: La teoria de la conducta
Psicoanálisis
Inconsciente
Personalidad y motivación
Esta basada en la revelación del inconsciente, en el estudio de los impulsos biológicos como influyen en el comportamiento
Principal Exponente: Sigmund Freud (1856-1939)
Conductismo
Conducta observable
Aprendizaje
Esta basada en el estudio del acondicionamiento de la conducta, llamada también aprendizaje
Principal Exponente: John B. Watson (1878-1958)
Para el Conductismo la Psicología debe ser ciencia eminentemente práctica, sin nada de introspección, y teniendo como objetivo la predicción y el control de la conducta.
Algunos aportes que dio esta escuela a la psicología fue el condicionamiento, el uso del método científico para el estudio del comportamiento, además que ayuda a que se convirtiera en una ciencia.
Cognitivismo
Estructuras y procesos mentales
Memoria e Inteligencia
Esta basada en el aprendizaje, estudia el proceso del conocimiento humano, mediante el cual el hombre percibe la realidad que lo rodea y su manera de utilizarla y relacionarse
Humanismo
Principal Exponente: Abraham Maslow (1908-1970)
Ser humano
Motivación y personalidad
Esta basada en el énfasis en la posibilidad del hombre de redescubrir su propia personalidad y su autencidad
Constructivismo
Como construimos la realidad
Inteligencia y Personalidad
Propone que el ambiente de aprendizaje debe apoyar las multiples perspectivas o interpretaciones de la realidad, la construcion del conocimiento y las actividades contextualizadas y basadas en la experiencia
Con esto podemos concluir como los estudios de la psicología se clasifican y cuales son sus exponentes principales a lo largo de su historia y como ayuda a los psicólogos a saber sobre los procesos mentales y todo lo relacionado a el cerebro y las emociones que presenta la persona.