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全球化與當代社會 (葡萄牙:打通西方與東方的貿易通道 (建立了人類歷史上第一所國立航海學校,系統研究航海科學和技術,…
全球化與當代社會
葡萄牙:打通西方與東方的貿易通道
建立了人類歷史上第一所國立航海學校,系統研究航海科學和技術
船隊從羅卡角出發,沿著非洲西岸向南探索,把當地的黃金,象牙,非洲胡椒運回里斯本
1487年7月,在狄亞士率領下,抵達好望角
1498年5月達迦馬率領的船隊抵達印度,最終打通了與東方的貿易通道
貿易通道的打通意味了巨大商機的來臨,也讓葡萄牙在貿易的競爭中嶄露頭角
全球化的發展階段
全球化1.0
1492年(哥倫布發現新大陸)~1800年前後
國家為推動力量
大航海時代走海路
全球化2.0
1800年前後~2000年
以企業(或跨國公司)與硬體為推動力量
工業革命時期
以機器取代人力,以大規模工廠化生產取代個體手工生產的一場生產與科技革命
這個時代也稱為「機器時代」
18世紀中葉,英國人瓦特改良蒸汽機之後,由一系列技術革命引起了從手工勞動向動力機器生產轉變的重大變革
隨後傳播到英格蘭、歐陸與北美地區
促成工業革命發展的4項因素
1.蒸汽機,2.煤,3.鐵和4.鋼
工業革命帶來的社會衝擊
都市化的現象
自由經濟思潮興起,擴大了人民對民主政治的參與
大量工廠的成立,不僅造成了勞資雙方的對立,工人悲慘的生活及工作環境也逐漸為人重視,許多的慈善機構於是成立,主張以社會福利制度改善窮人生活
以馬克思為主的左派學者質疑工業社會造成的負面影響,從而衍生出了社會主義及共產主義等思想,對日後的人類社會影響甚鉅
全球化3.0
2000年-現今
個人與軟體為推動力量
資訊革命時期
西班牙
受葡萄牙人成功的影響,也開始了海洋的探索
哥倫布意外的發現了美洲大陸(1492年10月12日),並由此給西班牙帶回了數量可觀的白銀和黃金
結論
全球化已經來臨,我們只能面對它
在這樣的時代,除了基本能力與專業技能的學習,我們還要提高自己的附加價值
人類歷史上第一次環球航行
1519年9月20日-1521年9月5日,西班牙贊助的葡人航海家麥哲倫實現了人類歷史上第一次環球航行。他帶領了5艘船和265名船員出發,僅剩18人返回。麥哲倫本人在航程中死於與菲律賓人的戰鬥
異化是指主體與客體的關係反轉