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EVOLUCIÓN DE LAS COMPUTADORAS (ORGANIZACIÓN FÍSICA DEL COMPUTADOR Y SUS…
EVOLUCIÓN DE LAS COMPUTADORAS
LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN
1ª GENERACIÓN
Las primeras computadoras se planeaban en código de maquina
Consistía en su totalidad en una secuencia entre 0s y 1s
Tiene la velocidad necesaria para traspasar un esquema a la memoria sin problema alguno
Es lento en cuanto los procesos de inventario y en manejo de programas
2ª GENERACIÓN
Primeros lenguajes de alto nivel
Se identifica como lenguajes ensambladores
Convierte secuencias a un lenguaje más sencillo para los seres humanos
Disminución de portabilidad y mucha subordinación del hardware
3ª GENERACIÓN
Lenguajes estructurados
Lenguajes específicos
Mejoras en el correcto rendimiento de ejecución de ordenes
Con menor facilidad de mantener los lenguajes con un fin generalizado
4ª GENERACIÓN
Lenguajes declarativos
Lenguaje orientado a objeto
En el lenguaje de programación ayuda a desarrollar la sintaxis que se utiliza
El mantenimiento es dudoso
5ª GENERACIÓN
Lenguaje de inteligencia artificial
Es un lenguaje utilizado para redes neuronales la cual trata de imitar el saber humano
Es fácil de aprender y también para la modificación
Mayor facilidad para entender los programas
ALGORITMOS
Grupo finito de operaciones organizadas de manera lógica y ordenada
Permite solucionar un determinado problema
Permiten trabajar a partir de un estado básico o inicial y, tras seguir los pasos propuestos, llegar a una solución
Son muy importantes en la informática ya que permiten representar datos como secuencias de bits.
Indica a la computadora qué pasos específicos debe seguir para desarrollar una tarea
GENERACIONES
1ª GENERACIÓN
Usaban tubos vacíos para la información
Para el almacenamiento se utilizaban los cilindros magnéticos
Utilizaba un esquema de memoria, que es un predecesor de los discos de hoy en día
La creación de la IBM, generó gran ingreso al país
El uso de las tarjetas perforadas para programas y datos
Se desconocía las capacidades que tenía la computadora en ese entonces
1951-1958
2ª GENERACIÓN
Para tratar la información eran necesarios los transistores
Estos eran más rápidos, confiables y de menor tamaño
Para las instrucciones e información se necesitaban pequeños anillos magnéticos
Su precio disminuye, así como su tamaño
Se mejoraron los programas y lenguajes
1958-1964
3ª GENERACIÓN
Las computadoras surgieron con el avance de circuitos integrados las cuales eran las pastillas de silicio
Para procesar información se crearon circuitos integrados
Pueden hacer dos cosas a la vez como análisis de cálculo y procesamiento
Las computadoras eran más rápidas, más pequeñas, desataban menos calor y más eficaz
1964-1971
Aunque producía menos calor era necesario seguir enfriándolo
4ª GENERACIÓN
En el interior de un chip se ubican mas circuitos
Este chip reemplaza la memoria de anillos magnéticos
Su utilidad se extiende al mercado por ser aún más pequeña y de bajo precio
Contenía una alta consistencia y una rapidez extraordinaria
Se desarrolló el famoso cerebro de la computadora o el microprocesador
1971-1988
5ª GENERACIÓN
Estas computadoras contienen inteligencia artificial lo que permite realizar diversas funciones de manera adecuada y rápida
Los elementos disminuyen su tamaño
Encuentra soluciones de manera eficaz
Surgen las computadoras personales
Amplitud de traducción de diferentes lenguajes
1983 al presente
TIPOS DE ORDENADORES SEGÚN SU FUNCIONALIDAD
ANÁLOGAS
Son las computadoras más rápidas. Todas las computadoras son rápidas pero la naturaleza directa de los circuitos que la componen las hacen más rápidas
HÍBRIDAS
Combinación entre las computadoras analógicas y las digitales. Se utilizan sobre todo para el control de procesos y robótica.
DIGITALES
Son computadoras que operan contando números y haciendo comparaciones lógicas entre factores que tienen valores numéricos
ORGANIZACIÓN FÍSICA DEL COMPUTADOR Y SUS PARTES
Su organización es similar a la de cualquier otro proceso
Está conformado por dispositivos de entrada, unidad central de procesamiento, dispositivos de salida y adicionalmente memoria externa o dispositivos de almacenamiento.
Dispositivos de entrada
Estos son, teclado, ratón, escáner, micrófono, entre muchos otros, todos ellos permiten entrar datos al sistema.
Memoria principal:
Almacena datos programas instrucciones.funciones :lectura y escritura.
CPU:
Parte mas importante del computador ya que la unidad de control y la unidad aritmético lógica en interacción con la memoria principal permite el procesamiento de los datos y el control de los demás dispositivos del sistema.
Dispositivo de salida:
A través de ellos se muestran los resultados, del procesamiento de los datos : monitor, impresora, altavoces, memo, pantalla y la impresora
Memoria externa:
También se la conoce como memoria auxiliar, ésta es la encargada de brindar seguridad a la información almacenada
ALU:
Operaciones aritméticas , operaciones lógicas y comparaciones
